ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

برنامج مقترح قائم على المحاكاة الحاسوبية لتنمية مهارات الأتيكيت لطلاب التعليم الثانوى الفندقى

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عمار، ياسر سيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شريف، سامي محمد شلبي (م. مشارك) , خضر، صلاح الدين عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج24, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 1767 - 1804
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1120256
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على برنامج مقترح قائم على المحاكاة الحاسوبية لتنمية مهارات الأتيكيت لطلاب التعليم الثانوي الفندقي. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن المصطلحات (المحاكاة الحاسوبية، مهارات الأتيكيت، والبروتوكول). وتوصل إلى قائمة بمهارات الأتيكيت الرئيسية (7) لطلاب التعليم الثانوي الفندقي، والمهارات الفرعية المرتبطة بها (36). مبيناً أن مهارات أتيكيت الأسبقية احتلت أكبر عدد من المهارات الفرعية في القائمة، بينما أقلهم كانت لمهارات الحديث والاستماع والمتابعة. وتناول المحاكاة الحاسوبية من حيث (أقسامها في سياقات العملية، تعريفها، طرق بناءها، أهميتها). واستعرض محتويات البرنامج المقترح شملت (33) جلسة تراوحت مدتهم ما بين (20-180) دقيقة، لمدة عشرة أيام. واختتم بأهم التوصيات، ومنها توفير برمجيات محاكاة الحاسوب تشمل أجزاء مناهج الصف الأول الثانوي فندقي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-3616