| المستخلص: |
يتناول البحث دراسة المفهوم الذي تقدمه إشكالية العربة Trolley Problem وعالجته "فووت"Phillippa Foot في مقالاتها بعنوان "الحجج الأخلاقية"Arguments Moral، وتهدف الدراسة إلى تحليل إشكالية العربة والاستخدامات المختلفة لهذا المفهوم ونتائجه في النظرية الأخلاقية ومجال الأخلاق التطبيقية، وهذا من خلال العناصر الآتية:- 1-حتمية العلاقة بين المرء وأفعاله. 2-دور إشكالية العربة في تكوين النظرية الأخلاقية. 3-نقد "فووت" لمذهب المنفعة. 4-أخلاق الفضيلة والسعادة. 5-فكرة التضامن في الأخلاق. وتصل الدراسة من خلال تناول إشكالية العربة إلى التأكيد على أهمية معيار مصلحة الكثرة في مجال الأخلاق التطبيقية، وتشير إلى الموقف الاستثنائي الذي يتم فيه السماح بانتهاك الحقوق، والمواقف الحرجة التي تتطلب من المرء اتخاذ القرار بأقصى سرعة وتحت ضغط كبير وأن هذا يتوقف على طبيعة الموقف وعلى نوعية الشخص ودرجة معرفته بالنتائج المترتبة على قراره ومستوى تعلمه وثقافته فهذه الإشكالية تلقى الضوء على القرارات الأخلاقية التي يجب أن يتخذها الإنسان في حالة الأزمات والكوارث العالمية.
The research deals with the study of the concept presented by the Trolley Problem and addressed by Phillippa Foot in her articles entitled "Moral Arguments". The study aims to analyze the problem and the different uses of this concept and its results in the ethical theory and the field of applied ethics, through the following elements: - 1- The inevitability of the relationship between a person and his actions. 2- The role of the Trolley problem in the formation of the moral theory. 3- "Foot" criticism of the utility doctrine. 4- The morals of virtue and happiness. 5- The idea of solidarity in ethics. By addressing the Trolley problem, the study arrives at emphasizing the importance of the criterion of interest of abundance in the field of applied ethics, and it refers to the exceptional situation in which the violation of rights is permitted, and the critical situations that require one to take a decision as quickly and under great pressure and that this depends on the nature of the situation, And on the quality of the person and the degree of his knowledge of the consequences of his decision and his level of education and culture, this problem highlights the ethical decisions that a person must make in the event of global crises and disasters
|
