المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى استراتيجيات التعايش لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وعلاقتها ببعض المتغيرات. وتكونت عينة الدراسة التي تم اختيارها بالطريقة المتيسرة من (150) أما من أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في محافظات عجلون وإربد وعمان خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2019/2020. ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد مقياس استراتيجيات التعايش مكون من (40) فقرة، وقد تم التحقق من صدق مقياس الدراسة وثباته بالطرق الإحصائية المناسبة. وقد كشفت نتائج الدراسة بأن استراتيجيات التعايش لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد جاءت كما يأتي: "استراتيجية التدين" في المرتبة الأولى بمستوي مرتفع، واستراتيجية حل المشكلات" في المرتبة الثانية بمستوي مرتفع، و"استراتيجية البناء المعرفي" في المرتبة الثالثة بمستوي متوسط، و"استراتيجية الدعم الاجتماعي" في المرتبة الرابعة بمستوي متوسط، و "استراتيجية التمارين الرياضية والاسترخاء" في المرتبة الخامسة بمستوي متوسط، واستراتيجية التجنب والهروب والنكران" في المرتبة السادسة بمستوي متوسط. كما أظهرت النتائج عدم وجود قدرة تنبؤيه لمتغيرات (العمر، مستوي التعليم، الدخل الشهري، عدد أفراد الأسرة) في استراتيجيات التعايش لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. ووجود قدرة تنبؤيه لمتغير جنس الطفل في استراتيجية التدين، لصالح الذكور. كما أظهرت النتائج وجود قدرة تنبؤيه لمتغير عمر الطفل في استراتيجيات البناء المعرفي، والدعم الاجتماعي، والتمارين الرياضية والاسترخاء، والتدين. وتوصي الدراسة بحث أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد على التركيز على استراتيجية التدين، والتي أظهرت النتائج فعاليتها أكثر من باقي استراتيجيات التعايش في بث روح الصبر والرضا لدى الأمهات، وتعايشهن مع الضغوط النفسية الناتجة عن حالة أطفالهن.
|