ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تطوير الجامعات الأهلية بمصر في ضوء معايير التصنيفات العالمية للجامعات

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السيد، بسمة مجدي محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع107, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 184 - 209
DOI: 10.21608/MAED.2019.132810
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1121065
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02692nam a22002177a 4500
001 1863430
024 |3 10.21608/MAED.2019.132810 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 602170  |a السيد، بسمة مجدي محمود  |e مؤلف 
245 |a متطلبات تطوير الجامعات الأهلية بمصر في ضوء معايير التصنيفات العالمية للجامعات 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2019 
300 |a 184 - 209 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "كشف البحث عن متطلبات تطوير الجامعات الأهلية بمصر في ضوء معايير التصنيفات العالمية للجامعات. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، الجماعات الأهلية، والتصنيف العالمي للجامعات. واستخدم البحث المنهج الوصفي. واشتمل البحث على ثلاثة محاور، تناول المحور الأول الإطار المفاهيمي للجامعات الأهلية بمصر وتضمن، التعريف بجامعة النيل، والجامعة المصرية للتعلم الإلكتروني، ومدينة زويل للعلوم والتكنولوجيا. وعرض المحور الثاني معايير التصنيفات العالمية للجامعات وتضمن عنصرين، نشأة وتطور التصنيفات العالمية للجامعات، وأهم التصنيفات العالمية للجامعات ومعاييرها. وأوضح المحور الثالث المتطلبات اللازمة لتطوير الجامعات الأهلية بمصر وتضمن أربعة عناصر، متطلبات خاصة بالهيكل الإداري والتنظيمي، ومتطلبات خاصة بالبرامج والمقررات الدراسية، ومتطلبات خاصة بالتدريس والبحث العلمي، ومتطلبات خاصة بالإشراف الأكاديمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a المؤسسات غير الربحية  |a التعليم الجامعي  |a جودة التعليم  |a المساهمات المالية  |a مصر 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 004  |m ع107, ج4  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 107  |x 1110-9777 
856 |u 0089-107-004-007.pdf  |n https://maed.journals.ekb.eg/article_132810.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1121065  |d 1121065