LEADER |
02559nam a22002417a 4500 |
001 |
1863593 |
024 |
|
|
|3 10.21608/SSJ.2018.53269
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حوالة، سهير محمد أحمد
|g Hewala, Soheir Mohamed
|e مؤلف
|9 217403
|
242 |
|
|
|a The Reality of Organizational Silence Among Secondary Stage Female Leaders in Riyadh City
|
245 |
|
|
|a واقع الصمت التنظيمي لدى قائدات المدارس الثانوية بمدينة الرياض
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 479 - 512
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع الصمت التنظيمي لدى قائدات المدارس الثانوية بمدينة الرياض. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في استبانة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (700) من معلمات ومشرفات المرحلة الثانوية بوسط مدينة الرياض. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن واقع الصمت التنظيمي لدى معملي المدارس الابتدائية بمحافظة العرضيات جاء بدرجة متوسطة. وأوصت الدراسة بالاهتمام بتطوير مناخ داعم لمناقشة قضايا ومشكلات التنظيم؛ لكسر سلوك الصمت التنظيمي في المؤسسات التعليمية، وبناء فرق العمل الجماعية في المدرسة، وتمكينهن بما يتناسب مع مهامهن وإعطاؤهن المزيد من الحرية في العمل، ومنحهن الثقة في التصريف وصلاحيات اتخاذ القرار؛ مما سيسهم في الحد من الصمت. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a الإدارة التربوية
|a مديرو المدارس
|a التعليم الثانوي
|
700 |
|
|
|a البكر، لمياء ناصر
|g Al-Bakr, Lamia N.
|e م. مشارك
|9 602256
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 055
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 001
|m مج26, ع1
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 026
|x 1110-7847
|
856 |
|
|
|u 0131-026-001-055.pdf
|n https://ssj.journals.ekb.eg/article_53269.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1121224
|d 1121224
|