ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج التأهيل المصرفي في...>الوصف

أثر برنامج التأهيل المصرفي في تنمية المهارات العملية لدى طلبة كلية التجارة في الجامعات الفلسطينية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the Banking Qualification Program on Developing Practical Skills among Students of the Faculty of Commerce in Palestinian Universities
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات الاقتصادية والإدارية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: الجدي، ماجد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج29, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: يناير
الصفحات: 45 - 75
DOI: 10.33976/IUGJEB.29.1/2021/3
ISSN: 2410-8723
رقم MD: 1121427
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الاستراتيجيات التربوية | التأهيل المصرفي | طلبة الجامعات | مؤسسات التعليم العالي | فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:
القطاع المصرفي | التاهيل المصرفي | الجامعات الفلسطينية | التدريب الميداني | الخدمات المصرفية | Banking Sector | Banking Qualification | Palestinian Universities | Field Training | Banking Services
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على مدى وجود علاقة وأثر بين برنامج التأهيل المصرفي وبين تنمية المهارات العملية لدى طلبة كلية التجارة في الجامعات الفلسطينية، وتمثل مجتمع الدراسة من طلبة كلية التجارة المستفيدين من برنامج التأهيل المصرفي الذي ينظم في بنك فلسطين في الجامعات الفلسطينية (الجامعة الإسلامية، جامعة الأزهر، جامعة فلسطين، جامعة غزة، جامعة الأقصى، جامعة القدس المفتوحة) والبالغ عددهم 150 مستفيدا، وقد استخدام الباحث طريقة الحصر –المسح- الشامل لجميع طلبة مجتمع الدراسة، حيث تم توزيع 150 استبانة على مجتمع الدراسة وقد تم استرداد 138 استبانة بنسبة 92%. وتوصلت نتائج الدراسة عن وجود علاقة بين برنامج التأهيل المصرفي وتنمية المهارات العملية لدى طلبة كلية التجارة في الجامعات الفلسطينية، ويوجد فروق حول أثر برنامج التأهيل المصرفي تعزى إلى (التخصص والجامعة)، بينما تبين عدم وجود فروق تعزى إلى (النوع الاجتماعي)، وتوصي الدراسة تطبيق فكرة برنامج التأهيل المصرفي كمساق تدريسي في كليات التجارة بالجامعات لكي يساعد الطلاب الخوض في سوق العمل مستقبلا بشكل أسهل وأكبر. تطوير المناهج الدراسية بإضافة مساقات عملية في مقررات كلية التجارة تلامس متطلبات سوق العمل في المجال المصرفي لتقليل الفجوة بين الحياة الأكاديمية والواقع العملي، زيادة تفعيل برنامج زمالة لإشراك الأستاذ الجامعي في برامج تدريبية خارجية لتطوير خبراته العملية بجانب خبرته النظرية.

The purpose of the study is to identify the extent of relationship and impact between the banking qualification program and the development of practical skills among students of the Faculty of Commerce in Palestinian universities. The study represents the pool of the faculty of commerce students who benefit from the banking qualification program organized by the (The Islamic University, Al-Azhar University, Palestine University, Gaza University, Al-Aqsa University, Al-Quds Open University). The beneficiaries were 150. The researcher used the comprehensive inventory-survey method for all students of the study community, where 150 questionnaires were distributed to the study of which 138 questionnaires were Retrieved with a rate of 92%. The results of the study revealed that there is a relationship between the banking qualification program and the development of practical skills among students of the Faculty of Commerce in Palestinian universities, and there are differences about the impact of the banking qualification program attributed to the (specialization and the university) on the other hand, there were no differences attributed to the (social kind). The study recommends the application of the idea of the banking qualification program as a teaching course in colleges of commerce in the universities to qualify them for the labor market, developing curricula in the field of banking and financial sciences in the Palestinian universities and following them effectively. In addition, prepare of curricula by a group of specialists and increase the activation of fellowship program to qualify the university teachers in colleges of commerce to increase their professional banking and finance experiences.
ISSN: 2410-8723

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.