Social Activity and Social Responsibility among Students in the Preparatory Stage
| المصدر: | مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | Abdel Hakim, Khairat Sayed (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Adam, Salah Abdel Hakiem Ahmed (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 33 - 59 |
| DOI: |
10.21608/JFSS.2021.158119 |
| ISSN: |
2682-2660 |
| رقم MD: | 1121441 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النشاط الاجتماعي | المسئولية الاجتماعية | طلاب المرحلة الإعدادية | Social Activity | Social Responsibility | Students in the Preparatory Stage
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04981nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1863826 | ||
| 024 | |3 10.21608/JFSS.2021.158119 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 602368 |a Abdel Hakim, Khairat Sayed |e Author | ||
| 245 | |a Social Activity and Social Responsibility among Students in the Preparatory Stage | ||
| 260 | |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2021 |g أبريل | ||
| 300 | |a 33 - 59 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعتبر جماعات النشاط المدرسي من الأدوات التي يكتسب الطلاب من خلالها المهارات الاجتماعية التي تؤهلهم لتحقيق الأهداف الاجتماعية التي تساهم في تكوين الشخصية البشرية بشكل متوازي، وتساعد على تنمية قيم المسئولية الاجتماعية من خلال الممارسة الفعلية خلال حياتهم الجماعية بمساعدة الأخصائي الاجتماعي، حيث هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى النشاط الاجتماعي ودرجة المسئولية الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الإعدادية، كما هدفت إلى التعرف على النشاط الاجتماعي الأكثر ارتباطا بالمسئولية الاجتماعية لدى الطلاب وتحديد العلاقة بين ممارسة النشاط الاجتماعي ومستوى المسئولية الاجتماعية، وكانت نوع الدراسة دراسة وصفية تحليلية اعتمدت على منهج المسح الاجتماعي بالعينة للطلاب المرحلة الإعدادية، استخدمت الدراسة مقياس المسئولية الاجتماعية وممارسة النشاط الاجتماعي، تم تطبيق المقياس على (170) طالب، وتوصلت الدراسة أن مستوى النشاط الاجتماعي كان كالتالي: التوعية والخدمة العامة، اللقاءات التثقيفية، الرحلات والزيارات، المعارض الاجتماعية، أعمال الأنشطة والتحسينات، والمسابقات الاجتماعية، وكان مستوى المسئولية الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الإعدادية كما يلي: القدرة على حل المشكلات، والشعور بالتعاون، والجوانب الأخلاقية، كما توصلت الدراسة علاقة ارتباط موجبة ذات دلالة إحصائية بين ممارسة النشاط الاجتماعي ومستوى المسئولية الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الإعدادية. | ||
| 520 | |b The study aimed to determine the level of social activity and the degree of social responsibility among students in the preparatory stage. It also aimed to identify the social activity most linked with social responsibility among students and to determine the relation between practicing social activity and the level of social responsibility. The study is descriptive research that applied the sample social survey methodology. The study used a social responsibility and social activity practice scale. The scale was applied to (170) individual. The study found that the level of social activity was as follows: awareness and public service, educational meetings, trips and visits, social exhibitions, activities and improvements works, and social competitions. The level of social responsibility among students in the preparatory stage was as follows: ability to solve problems, sense of cooperation, and ethical aspects. The study also found a statistically significant positive correlation the practice of social activity and the level of social responsibility among students in the preparatory stage. | ||
| 653 | |a طلبة المرحلة الإعدادية |a النشاط المدرسي |a النشاط الاجتماعي |a المسؤولية الاجتماعية |a المهارات الاجتماعية | ||
| 692 | |a النشاط الاجتماعي |a المسئولية الاجتماعية |a طلاب المرحلة الإعدادية |b Social Activity |b Social Responsibility |b Students in the Preparatory Stage | ||
| 700 | |9 602370 |a Adam, Salah Abdel Hakiem Ahmed |e Co-Author | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 003 |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ |l 023 |m ع23 |o 1908 |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research |v 000 |x 2682-2660 | ||
| 856 | |u 1908-000-023-003.pdf |n https://jfss.journals.ekb.eg/article_158119.html | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1121441 |d 1121441 | ||
عناصر مشابهة
-
Social Responsibility Patterns among Gifted Students and their Relationship to some Variables
بواسطة: Al-Tal, Suhair منشور: (2022) -
Empathy as a Moderator Variable in the Relationship between Altruistic Behavior and a Social Responsibility among Faculty of Nursing Female Students
بواسطة: الشهاوى، مريم أحمد أحمد مصطفى منشور: (2019) -
Social Responsibility as a Mediator Variable in the Relationship between Cognitive Distortions and Psychological Reactance among a Sample of Female University Students
بواسطة: حميد الدين، رضية بنت محمد بن المحسن منشور: (2021) -
Forming Ego Identity and its Relationship with Social Responsibility among Northern Border University Students in Saudi Arabia
بواسطة: العنزي، خالد بن الحميدي هدمول منشور: (2020) -
The Effectiveness of the Use of the Task Center in Social Case Work in Enhancing Social Responsibility of Prep School Students
بواسطة: Rashwan, Bahget منشور: (2017)
