المصدر: | مجلة كلية التربية بدمياط |
---|---|
الناشر: | جامعة دمياط - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الكحكى، اسماء محمود (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | عيسوي، توفيق علي إسماعيل (مشرف) , جمعة، محمد حسن أحمد (مشرف) |
المجلد/العدد: | ج75 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 273 - 296 |
DOI: |
10.21608/JSDU.2020.132143 |
ISSN: |
1110-3930 |
رقم MD: | 1121524 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على الإطار المفاهيمي لتمويل التعليم والتعرف على مصادر تمويل التعليم قبل الجامعي في مصر والتعرف على البدائل المقترحة لتمويل التعليم قبل الجامعي. وتمثلت أدوات الدراسة في الرؤية المقترحة لتمويل التعليم قبل الجامعي في مصر. واختتم البحث بالآليات المقترحة لتنفيذ الرؤية، ويظهر بوضوح أن مشكلة التعليم قبل الجامعي تكمن في تمويله نظراً لقلة الموارد المالية المتاحة وانخفاض المستوى الاقتصادي مما أدى إلى ضعف قدرة الدولة على تحقيق أهداف التعليم قبل الجامعي بفاعلية حيث من الصعب لبلد أن تتحمل عبء نظام تعليمي متكامل على حساب خزانة الدولة وحدها ولذلك ظهرت اتجاهات للبحث عن بدائل تمويلية جديدة منها دعم التمويل الحكومي، استخدام وسائل تمويلية حديثة، دعم دور المجتمع المدني في التمويل، تشجيع المدارس الأهلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
1110-3930 |