ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتطوير كليات التربي...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

تصور مقترح لتطوير كليات التربية بالجامعات المصرية: رؤية مستقبلية

المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الطنطاوي، رمضان عبدالحميد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Ramadan Abdelhammed
المجلد/العدد: ج77
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ابريل
الصفحات: 1 - 40
DOI: 10.21608/JSDU.2021.154353
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1121589
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعى | التعليم التربوي | تطوير التعليم | كليات التربية | الجامعات المصرية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03467nam a22002177a 4500
001 1864018
024 |3 10.21608/JSDU.2021.154353 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الطنطاوي، رمضان عبدالحميد محمد  |g Mohamed, Ramadan Abdelhammed  |e مؤلف  |9 136295 
245 |a تصور مقترح لتطوير كليات التربية بالجامعات المصرية:  |b رؤية مستقبلية 
260 |b جامعة دمياط - كلية التربية  |c 2021  |g ابريل 
300 |a 1 - 40 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط البحث الضوء على تصور مقترح لتطوير كليات التربية بالجامعات المصرية كرؤية مستقبلية. وتتمثل أدوار كليات التربية وفق مستحدثات تكنولوجيا المعلومات من خلال مجالين رئيسيين وهما، إدارة التعليم، والتعليم والتعلم. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه، حيث يعد تطوير كليات التربية المصدر الرئيس لإعداد معلمين إعدادًا جيدًا بحيث يتكون لديهم قدرًا كافيًا من المهارات والخبرات الأكاديمية والمهنية والثقافية التي تتجاوز التقليدية وتتجه نحو الاستراتيجية لتعين الطالب المعلم على التغلب على الصعوبات. وقد تضمن التصور المقترح لتطوير كليات التربية ستة محاور أو مسارات ولكل محور عدد من المشروعات والمبادرات، وبما يتفق مع استراتيجية الحكومة لتطوير التعليم العالي في مصر 2015-2030م وهي، نظم الإتاحة، وسياسة القبول، وأعضاء هيئة التدريس والقيادات الجامعية، والطلاب، والبحث العلمي والابتكار، والتعليم عن بعد كأحد أشكال التعليم الإلكتروني، ويتطلب تنفيذها القيام بعدد من الأنشطة، بالإضافة إلى تحديد مؤشرات ومخاطر التنفيذ والجهات المسئولة والمشرفة عن التنفيذ ومصادر التمويل. وخلص البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة دعم البحث العلمي في كليات التربية بالجامعات المصرية بما يواكب الإنتاج العلمي على المستوى العالمي، والاستمرار في ابتعاث أعضاء هيئة التدريس والطلاب للجامعات العالمية الرائدة لتطويرهم علميًا ومهنيًا وخاصة بكليات التربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" 
653 |a التعليم الجامعى  |a التعليم التربوي  |a تطوير التعليم  |a كليات التربية  |a الجامعات المصرية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Damietta Journal Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ  |l 077  |m ج77  |o 0140  |s مجلة كلية التربية بدمياط  |v 000  |x 1110-3930 
856 |n https://jsdu.journals.ekb.eg/article_154353.html  |u 0140-000-077-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1121589  |d 1121589 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.