ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>اتجاهات عينة من هيئة التدريس ب...>الوصف

اتجاهات عينة من هيئة التدريس بالجامعات المصرية نحو السرقات العلمية

المصدر: المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: المستكاوي، طه أحمد حسانين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1, مج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يوليو
الصفحات: 277 - 307
ISSN: 2356-9794
رقم MD: 1121721
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم العالي | هيئة التدريس | السرقات العلمية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس | السرقات العلمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: استهدفت هذه الدراسة تحديد اتجاهات أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، نحو السرقات العلمية بالجامعات ومراكز البحث العلمي في مصر، والظروف التي تساعد على انتشار السرقات العلمية والعقوبات الحالية التي تتعامل مع قضايا السرقات العلمية بالجامعات ومراكز البحث العلمي. وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية واستخدمت هذه الدراسة منهج المسح الاجتماعي للعينة والمكونة من عدد (١٢٦) من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم والباحثين في عدد من الجامعات المصرية الحكومية، وذلك بإعداد استبيان لقياس اتجاهات أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، وتوصلت نتائج هذه الدراسة إلى أن حجم الأجزاء "المسروقة" من البحوث والكتب التي أكتشفها بعض أفراد العينة كان كبيرا، مما يعد مؤشرا على انتشار ظاهرة الـسرقات العلمية في الجامعات ومراكز البحث العلمي في مصر وأن العقوبات المعمول بها حاليا عقوبات ضعيفة ويجب تغليظها وأن هناك انخفاضا في معدل ثقة عينة الدراسة في كل من اللجان العلمية الدائمة لترقية الأساتذة والأساتذة المساعدين أو الجامعات التي ينتمي إليها المتهم في قضايا السرقات العلمية، وأن أهم الظروف التي تدفع بعض أعضاء هيئة التدريس والمعاونين والباحثين للقيام بسرقات علمية "ضعف مستواهم العلمي وإحساسهم بأن سرقاهم لن تكتشف وعدم وجود عقاب رادع لمن تثبت إدانته وضعف الوازع الديني والرغبة في الحصول على درجة علمية (أو جائزة) بطريقة سهلة وسريعة"
ISSN: 2356-9794

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.