ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصميم كتاب إلكتروني تفاعلي لتع...>الوصف

تصميم كتاب إلكتروني تفاعلي لتعلم تصميم الأزياء الوظيفية وفقا للنموذج العام للتصميم التعليمي "ADDIE Model"

العنوان بلغة أخرى: Designing an Interactive E-Book to Learn Functional Garments Design Based on the Generic Instructional Design ADDIE Model
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: السليماني، نسرين فريد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsulaimani, Nesreen Farid
مؤلفين آخرين: فرج، ميراهان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع64
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: فبراير
الصفحات: 271 - 285
DOI: 10.33193/JALHSS.64.2021.416
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 1122108
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الكتب الإلكترونية | التقنيات التصميمية | الأزياء الوظيفية | المقررات الإلكترونية
كلمات المؤلف المفتاحية:
كتاب إلكتروني | الأزياء الوظيفية | النموذج العام للتصميم التعليمي | E-Book | Functional Garments | Model ADDIE
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

382

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تصميم كتاب الكتروني تفاعلي لتعلم تصميم الأزياء الوظيفية وفقا للنموذج العام للتصميم التعليميADDIE Model ، واستطلاع آراء الخبراء والمختصين عن مدى توفر المعايير التربوية والفنية في تصميم الكتاب المقترح وبذلك يساهم البحث في تطوير العملية التعليمية باستخدام أسلوب جديد في عرض المقررات الدراسية في المجال من خلال استخدام الكتاب الإلكتروني التفاعلي وتقديم طريقة تفاعلية تعزز التعلم المستمر لدى المتعلم بالإضافة إلى تحقيق رؤية المملكة العربية السعودية في التوجه إلى التعليم الإلكتروني أو الرقمي، كما أنه يبرز أهمية التعلم الإلكتروني وكيفية تطبيقه واستخدامه والإسهام في إثراء التخصص بمادة علمية وفيرة عن الأزياء الوظيفية من خلال الوسائل التكنولوجية الحديثة. وقد استخدم البحث الحالي المنهج الوصفي التحليلي في تصميم الكتاب، أما أدوات البحث فتكونت من استبانة لاستطلاع رأي الخبراء والمختصين في تصميم الكتاب الإلكتروني التفاعلي وتقييمه من خلال قائمة مكونة من مجموعة من المعايير التربوية والفنية المحكمة، وقد أظهرت النتائج إيجابية آراء الخبراء والمختصين في تصميم الكتاب الإلكتروني التفاعلي من الناحية التربوية والفنية.

This research aims to design an interactive e-book to learn functional garments design based on the generic instructional design ADDIE model, and surveys the opinions of experts and specialists on available educational and technical standards that can be utilized for the purpose of designing the proposed e-book. Thus, this research contributes to the development of current educational process through the application of a new form of curriculum presentation that utilizes an interactive e book. It also presents an interactive method that promotes continuous learning among learners, and supports the strategic vision of the Kingdom of Saudi Arabia that calls for the application of E-learning. Additionally, the research highlights the significance of e-learning, demonstrates its method of application and use as well as its contribution in enriching the discipline of functional garments design with a comprehensive scientific material based on modern technological tools. The researcher has used the descriptive and analytical method in designing the e-book, and utilized a questionnaire, comprised of a set of controlled educational and technical standards, to survey the opinion and evaluation of experts and specialists on the design of an interactive e-book. The research’s findings have shown positive opinions from surveyed experts and specialists concerning the design of an interactive e-book, in terms of the educational and technical aspects.
ISSN: 2616-3810

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.