ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Using a Multimedia-Based Unit for Developing EFL Students' Language Skills

المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: Abourezk, Amal Ismail Mohammed (Author)
المجلد/العدد: مج28, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 37 - 72
DOI: 10.21608/ssj.2020.244171
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1122273
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
LEADER 01824nam a22002177a 4500
001 1864738
024 |3 10.21608/ssj.2020.244171 
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |a Abourezk, Amal Ismail Mohammed  |e Author  |9 602740 
245 |a Using a Multimedia-Based Unit for Developing EFL Students' Language Skills 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية  |c 2020  |g يناير 
300 |a 37 - 72 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This study explored the effect of a computer multimedia- based unit on the EFL students' performance in English language skills. Fifty-eight 9th grade female students at an intermediate school for girls situated in Unaizah (Saudi Arabia) were selected as the study sample. They were randomly distributed to two groups: one experimental group and one control group (29 each). The experimental group was taught using the computer multimedia- based unit. The control group was taught using the traditional method. Findings of the study reveal that there were significant differences between the mean scores of the control group and the experimental group due to the method of teaching in favor of the experimental group which was taught by the multimedia based unit 
653 |a التعليم الإلكتروني  |a طرق التدريس  |a الوسائط المتعددة  |a تدريس اللغة الإنجليزية  |a المهارات اللغوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 051  |e Journal Educational Sciences  |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ  |l 001  |m مج28, ع1  |o 0131  |s العلوم التربوية  |v 028  |x 1110-7847 
856 |u 0131-028-001-051.pdf  |n https://ssj.journals.ekb.eg/article_244171.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1122273  |d 1122273 

عناصر مشابهة