مقياس المهارات الدراسية لطلبة الجامعة بدولة الامارات العربية المتحدة
| المصدر: | حولية كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السرطاوي، عبدالعزيز مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sartawi, Abdelaziz M. |
| مؤلفين آخرين: | الحيلواني، ياسر عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 15 , ع 15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| التاريخ الهجري: | 1420 |
| الصفحات: | 605 - 618 |
| رقم MD: | 11224 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
عناصر مشابهة
-
فاعلية طرق تحسين مهارات الفهم القرائي للطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: السرطاوي، عبدالعزيز مصطفى منشور: (1999) -
تقويم معرفة معلمي المرحلة الابتدائية التأسيسية بطرق تدريس القراءة في مدينة العين
بواسطة: السرطاوي، عبدالعزيز مصطفى منشور: (2009) -
استخدام نظرية الاستجابة على الفقرة في تحليل الاستجابات على اختبار المهارات الكمية لدى طلاب الجامعة
بواسطة: دودين، حمزة محمد منشور: (2004) -
العادات الدراسية وارتباطها بالتحصيل الدراسي
بواسطة: الخولي، محمد علي منشور: (1981) -
أثر استخدام أسلوب التعلم التعاوني في التحصيل والاحتفاظ بالمعلومات (بالتعلم) في مساق "طرائق التدريس والتدريب العامة" دراسة تجريبية ميدانية في - فرع دبي - جامعة القدس المفتوحة
بواسطة: نزال، شكري حامد منشور: (2009)
