LEADER |
02710nam a22002657a 4500 |
001 |
1864904 |
024 |
|
|
|3 10.35395/1728-007-003-016
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a فارس، هناء
|g Fares, Hana
|e مؤلف
|9 592460
|
245 |
|
|
|a الأساليب الإقناعية في البرامج الدينية:
|b دراسة تحليلية لبرنامج "حديث الإثنين"
|
246 |
|
|
|a The Persuasive Methods of the Religuous TV Programs:
|b Analytical Study of "Monday Talk"
|
260 |
|
|
|b جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
|c 2020
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 249 - 264
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى التعرف على الأساليب الإقناعية الموظفة في برنامج حديث الاثنينل محمد الغزالي، وتحقيقا لهذا اعتمدنا على المنهج الوصفي مستخدمين أداة تحليل المحتوى لجمع المعلومات وتحليلها كما وكيفا. وأسفرت الدراسة عن جملة من النتائج أبرزها أن القائم بالاتصال في البرنامج أولى اهتماما كبيرا بمواضيع التفسير التي تصدرت الترتيب بنسبة 42.8%، كما نوع القائم بالاتصال في عرضه للمواضيع بين عدة أساليب إقناعيه.
|
520 |
|
|
|b The aim of this study is to identify the persuasive methods employed in the "Monday talk" program of Mohammed el ghazali, To achieve this we adopted a descriptive methodology using the content analysis tool to collect and analyze information in quantity and quality. This study led to many result the most important of which is that program presenter gave too much importance to explanatory topics which ranked 42,8% besides he used variety of persuasive methods while presenting his program.
|
653 |
|
|
|a الإقناع
|a الأساليب الإقناعية
|a البرامج التليفزيونية الدينية
|a برنامج حديث الإثنين
|
692 |
|
|
|a الأساليب الإقناعية
|a البرامج الدينية
|a حديث الإثنين
|b Persuasive Methods
|b Religious Program
|b Monday Talk
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 016
|e Journal of Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ li-ğāmi`aẗ ՚ um al-Bwāqī
|l 003
|m مج7, ع3
|o 1728
|s مجلة العلوم الإنسانية
|v 007
|x 1112-9255
|
700 |
|
|
|9 240043
|a سلطانى، على
|q Sultani, Ali
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 1728-007-003-016.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1122426
|d 1122426
|