ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية مكافحة الفشل المدرس...>الوصف

استراتيجية مكافحة الفشل المدرسي بين تفاقم الوضع وتعدد الأسباب

العنوان بلغة أخرى: School Failure Strategy between Aggravation of the Situation and Multiple Causes
المصدر: مجلة لغة . كلام
الناشر: المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل
المؤلف الرئيسي: الحضراوي، العربي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 38 - 49
DOI: 10.35779/1718-006-004-003
ISSN: 2437-0746
رقم MD: 1122524
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الفشل المدرسي | استراتيجية مكافحة الفشل المدرسي | الإصلاح المدرسي | الدعم التربوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
ظاهرة الفشل المدرسي | قوة الابتكار | التقويم | الدعم التربوي | The Phenomenon of School Failure | The Power of Innovation | Calendar | Educational Support
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن الأثار السلبية التي تسببها ظاهرة الفشل المدرسي على المتمدرسين. لاسيما حينما يتعلق الأمر بقطاع حساس داخل المنظومات المجتمعية ألا وهو قطاع التعليم الذي يساهم بنسبة كبيرة في نموها من خلال تثقيف عقل المتعلم وينمي فكره ويربي فيه قوة الابتكار وسلامة التقويم وروح النقد مع استقلالية في الرأي. وانطلاقا من هذه المحددات سوف نبحث عما يمكن أن تخلقه هذه الظاهرة من أزمة خانقة لتدني مستوى التعليم بدرجة أولى وفي خلق مجتمع متشتت الأطراف عبر انتشار عدد كبير من الآفات التي خلقها هذا الفشل من جهة ثانية وكيف يمكن لاستراتيجية الدعم التربوي كوسيلة من وسائل التخفيف من حدة الظاهرة من جهة ثالثة ومن هنا تكمن أهمية هذه الدراسة.

This study aims to reveal the negative effects caused by the phenomenon of school failure on the students, especially when it comes to a sensitive sector within the social systems, which is the education sector that contributes a large percentage to its growth through education of the learner’s mind and develops his idea and educates in it the power of innovation and the integrity of evaluation and the spirit of criticism With an independent opinion. Based on these determinants, we will search for what this phenomenon can create from a stifling crisis to lower the level of education in the first degree and in the creation of a society dispersed by the spread of a large number of pests created by this failure on the other hand and how can the educational support strategy as a means of mitigating the phenomenon On the third hand, hence the importance of this study.
ISSN: 2437-0746

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.