دراسة تحليلية مقارنة للمدرسة الابتدائية في كل من اليابان وألمانيا ومصر
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالزقازيق |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | ناصف، محمد أحمد حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سالم، سيد سالم موسى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 36 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 133 - 197 |
| رقم MD: | 112254 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
323
| البحث عن مساعدة: |
12137 |
|---|
عناصر مشابهة
-
إعداد معلم الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في كل من مصر وألمانيا دراسة مقارنة
بواسطة: حميد، مسلم محمد عليوة منشور: (2000) -
التنمية المهنية لمعلم التعليم الابتدائي في مصر في ضوء بعض الاتجاهات العالملية المعاصرة
بواسطة: نور، طارق محمد محمود سيد منشور: (2009) -
دراسة تحليلية مقارنة لتجربتي المدرسة الشاملة في كل من ألمانيا ومصر
بواسطة: ناسف، محمد أحمد حسين منشور: (1996) -
القوى الثقافية الموجهة للتعليم الفني في اليابان وألمانيا ومدى الإفادة منها في مصر : دراسة تحليلية مقارنة
بواسطة: ضحاوي، بيومي محمد منشور: (1994) -
التخطيط لمرحلة رياض الأطفال في دولة قطر في ضوء خبرات كل من مصر واليابان
بواسطة: محمد، فاطمة أحمد عبدالملك منشور: (2002)
