فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية تريز "TRIZ" على التحصيل الرياضي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي بفلسطين
| المصدر: | مجلة تطوير الأداء الجامعي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي |
| المؤلف الرئيسي: | علاونة، معزوز جابر جميل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عواد، علا رياض (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 163 - 184 |
| ISSN: |
2090-5890 |
| رقم MD: | 1122737 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2090-5890 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح للأنشطة التعليمية قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل الدراسي في الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي منخفضي التحصيل
بواسطة: عبدالرؤف، مصطفى محمد الشيخ منشور: (2013) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على التواصل فى تنمية بعض مهارات التفكير الرياضى لدى طلاب الصف السابع الأساسى
بواسطة: العتال، حسني محمد حسني منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية تريز "TRIZ" في تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب قسم الرياضيات بكلية التربية جامعة الحديدة - اليمن
بواسطة: عبدالله، عبده حسن ناجي منشور: (2017) -
فاعلية برنامج مقترح في الرياضيات قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية التفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أبو رومية، مصطفى محمد عبدالله منشور: (2019) -
فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية تريز TRIZ فى تنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: حجازي، السيد السيد محمد منشور: (2019)
