ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التفاعلية وأثرها فى تنمية الحواس الطفل بمراكز تنمية الطفولة المبكرة

العنوان بلغة أخرى: Interactive and its Impact on Developing the Child's Senses in Early Childhood Development Centers
المصدر: مجلة التراث والتصميم
الناشر: الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
المؤلف الرئيسي: شمس، على عبدالمنعم على (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shams, Ali Abdel Moneim
مؤلفين آخرين: شوكت، شيماء محمد عبدالحميد (م. مشارك) , عبدالرزاق، أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: فبراير
الصفحات: 47 - 58
ISSN: 2735-5071
رقم MD: 1123707
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحوسبة فى كل مكان | التصميم الداخلى | الأثاث التفاعلى | Ubiquitous Computing | Interior Design | Interactive Furniture
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
المستخلص: يتعرض البحث للتفاعلية كاتجاه حديث في التصميم الداخلي وأثرها في تشكيل حيزات داخلية تفاعلية للطفل وأثر ذلك على الطفل من جذب انتباهه وأثاره اهتمامه، وذلك لتفاعل وتجاوب محددات الفراغ الداخلي معه، فالتصميم التفاعلي، جعل التفاعل بين المنتج التصميمي وبين الطفل أمرا واقعا، وأتاح الفرصة لأبعاد جديدة في العلاقة بينهما، وأصبح لمفهوم الوظيفة في التصميم معنى جديد. فتم تناول ماهية بنيه الفراغ التفاعلي وأقسامه ثم تم تناول تعريف التعليم التفاعلي وأهمية التكنولوجيا في تصميم حيزات للأطفال والتعرف على سمات وخصائص الفراغ التفاعلي ويليه الدراسة التكنولوجية للأسطح المتفاعلة المكونة لحيزات الأطفال ونستعرض نماذج من عناصر التصميم الداخلي التفاعلي ونماذج من فراغات داخلية تفاعلية. وينتهي البحث بذكر النتائج والتوصيات. النتائج 1- أثرت التكنولوجيا على التصميم الداخلي حيث أثرت على وظيفة الفراغ وأدت إلى خلق فراغات جديدة مثل الفراغات الافتراضية والتفاعلية التي تدمج بين النشاط الحركي والنشاط الذهني للطفل، كما أن لها تأثيرها البالغ على الشكل وأسلوب التشكيل، وأيضا أثرت على الخامة كي تستطيع تنفيذ الأشكال الرقمية المعقدة، بالإضافة إلى تأثيرها الإيجابي والسلبي على الطفل مستخدمي الفراغ. التوصية 1- ضرورة العمل على أنشاء مراكز بحثية متخصصة تكون منوطة بدراسة كل ما هو جديد في مجال التصميم الداخلي والتكنولوجيا المتطورة وذلك لسد الفجوة الكبيرة بين سرعة إنتاج التكنولوجيا الرقمية الهائلة وبين تطبيق تلك التكنولوجيا في التصميم الداخلي للفراغات. 2- نوصي الكليات العلمية بوضع مناهج تحتوي على التكنولوجيا الحديثة وربطها بالتخصص.

The research is exposed to interactivity as a modern trend in interior design and its effect on the formation of interactive internal spaces for the child and the effect of this on the child from attracting his attention and arousing his interest, due to the interaction and response of determinants of the internal space with him, so interactive design made the interaction between the design product and between the child a reality, and allowed The opportunity for new dimensions in the relationship between them, and the concept of function in design has a new meaning. What is the structure of interactive space and its divisions were addressed, then the definition of interactive education and the importance of technology in designing spaces for children and identifying the features and characteristics of interactive space, followed by the technological study of the interacting surfaces that make up children's spaces, and we review models of the elements of interactive interior design and models of interactive interior spaces. The research ends with mentioning the results and recommendations. Results 1- Technology has affected the internal design, as it affected the function of the space and led to the creation of new spaces such as virtual and interactive spaces that merge the motor activity and mental activity of the child, and it also has a great influence on the shape and style of formation, and also affects the material in order to be able to implement complex digital shapes , In addition to its positive and negative impact on the child who uses the vacuum. Recommendation 1- The necessity to establish specialized research centers to be entrusted with studying everything new in the field of interior design and advanced technology in order to bridge the large gap between the speed of production of the enormous digital technology and the application of that technology in the internal design of spaces. 2- We recommend practical colleges to develop curricula that contain modern technology and link it to specialization.

ISSN: 2735-5071