ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس مدى تفاعل طلاب قسم المكتب...>الوصف

قياس مدى تفاعل طلاب قسم المكتبات والمعلومات بجامعة المنيا مع تطبيقات الهواتف الذكية في الحصول على مصادر المعلومات الرقمية: دراسة تقييمية

العنوان المترجم: Measuring the Extent of Interaction of Students of The Library and Information Department at Minia University with Smart Phones' Applications in Access to Digital Information Sources: An Evaluation Study
المصدر: المجلة المصرية لعلوم المعلومات
الناشر: جامعة بني سويف - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: قناوي، ياره ماهر محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 273 - 326
DOI: 10.21608/JESI.2017.60144
ISSN: 2356-8291
رقم MD: 1123969
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
طلبة الجامعات | الهواتف الذكية | التطبيقات الرقمية | مصادر المعلومات | الخدمات الرقمية | المتبات والمعلومات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة لقياس مدى تفاعل طلاب قسم المكتبات والمعلومات بجامعة المنيا مع تطبيقات الهواتف الذكية في الحصول على مصادر المعلومات الرقمية. تناولت الدراسة إطار مفاهيمي تضمن مفهوم الهواتف الذكية، تطبيقاتها، نظام أندرويد، مصادر المعلومات الرقمية. معتمدًا على المنهج الوصفي المسحي. بلغ حجم العينة (287) طالب من طلاب الفرقة الثانية والرابعة بقسم المكتبات والمعلومات بجامعة المنيا خلال فترة الفصل الدراسي الثاني (2016 -2017). طبقت عليهم استمارة الاستبيان، وقائمة مراجعة حول تقييم خدمات المكتبة الرقمية بجامعة المنيا ومدى إتاحتها لتطبيقات الهواتف الذكية كأداة لجمع البيانات. استعرضت الدراسة أهم النتائج منها أن تطبيقات الهواتف الذكية أكثر تطبيق استخدامًا من جانب طلاب قسم المكتبات والمعلومات بجامعة المنيا وأقل تطبيق استخدامًا هو التابلت. وأكدت على أهمية تشجيع الطلاب على استخدام تطبيقات الهواتف الذكية مع وضع استراتيجيات حول حماية حقوق الملكية الفكرية. مختتمًا بعرض محتوى الأستبيان وقائمة المراجعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2356-8291

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.