LEADER |
03737nam a22002657a 4500 |
001 |
1866776 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 603762
|a إبراهيم، محمد فؤاد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لقائمة الاضطرابات الحسية لأطفال اضطراب طيف الذاتوية
|
246 |
|
|
|a Psychometric Properties of the Sensory Disorders Checklist for Autism Spectrum Disorder Children
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|c 2020
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 205 - 231
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى بناء أداة لقيس الاضطرابات الحسية لدى أطفال طيف الذاتوية من سن ٣ إلى ١٨ عام والتحقق من الخصائص السيكومترية له، وبناءاً عليه قام الباحث بدراسة وتحليل الأدبيات والبحوث التربوية المرتبطة بمجال الاضطرابات الحسية بشكل عام ولدى أطفال اضطراب طيف الذاتوية بشكل خاص. وفي ضوء ذلك تمكن الباحث من بناء قائمة لتلك الاضطرابات ل ٩٦ طفل. وقد اشتملت القائمة على سبعة أبعاد وهي (الحركة والاتزان - الوعي بالجسم – الإبصار – السمع – الشم - التذوق- اللمس)، كما تبين الباحث من خلال المعاملات الإحصائية توافر الخصائص السيكومترية للقائمة من حيث الثبات والصدق، وفي ضوء ذلك يوصى الباحث بإمكانية استخدام القائمة في الكشف عن الاضطرابات الحسية لدى الذاتويين، وتصميم وبناء البرامج التدريبية للحد من تلك الاضطرابات.
|
520 |
|
|
|b The current research aims to build a tool for measuring sensory disorders in autism spectrum disorder (ASD) children from the age of 3 to 18 years and verifying its psychometric properties, and accordingly the researcher studied and analyzed the literature and educational research related to the field of sensory disorders in general and children with autism spectrum disorder in particular. This enables the researcher to build a list of those disorder for 96 autistic children. The list included seven dimensions (movement and balance - body awareness - vision - hearing - smell - taste - touch), as the researcher showed through statistical transactions the availability of psychometric properties of the list in terms of consistency and honesty, and in light of this the researcher recommends the possibility of using the list in Detecting sensory disturbances in the self, and designing and building training programs to reduce these disorders.
|
653 |
|
|
|a علم النفس
|a اضطراب طيف الذاتوية
|a الاضطرابات الحسية
|a أطفال اضطراب طيف الذاتوية
|
692 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية
|a الاضطرابات الحسية
|a اضطراب طيف الذاتوية
|b Psychometric Properties
|b Sensory Disorders
|b Autism Spectrum Disorder
|
700 |
|
|
|a أبو حطب، مها فؤاد عبداللطيف
|g Abou-Hatab, Maha F.
|e مشرف
|9 320735
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 018
|e Journal of Counseling
|f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī
|l 064
|m ع64
|o 0054
|s مجلة الإرشاد النفسي
|v 000
|x 1687-0697
|
700 |
|
|
|a عبدالله، سهير محمود أمين
|g Amin, Sohair Mahmoud
|e مشرف
|9 266964
|
856 |
|
|
|u 0054-000-064-018.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1124086
|d 1124086
|