| LEADER |
05944nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1867383 |
| 024 |
|
|
|3 10.35270/0011-041-158-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 603989
|a العتيبي، تغريد بنت خالد بن إبراهيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a متطلبات تدويل البحث العلمي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء بعض الخبرات العالمية وآراء الهيئة التدريسية
|
| 246 |
|
|
|a The Requirements for the Internationalization of Scientific Research in Light of some International Expertise & the Opinion of Faculty Members
|
| 260 |
|
|
|b مكتب التربية العربي لدول الخليج
|c 2020
|g أكتوبر
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 35 - 56
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد تدويل الجامعات للبحث العلمي أداة لتحقيق الميزة التنافسية على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي؛ ويرجع ذلك لحقيقة مفادها أن تدويل الأنشطة البحثية أحد المداخل المهمة لتطوير الأداء البحثي للجامعة وتعزيز قدرتها على الارتقاء بوظيفة البحث العلمي لديها للمعايير العالمية. وقد هدفت هذه الدراسة إلى الإفادة من بعض الخبرات العالمية لتطوير ممارسات التدويل البحثي بالجامعة وتحديد المتطلبات التنظيمية والبشرية والبحثية اللازمة لتدويل البحث العلمي، وطبقت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، وتكون المجتمع من (2078) عضو هيئة تدريس ممن يشغلون رتبة أستاذ مساعد فما فوق، وطبقت الاستبانة على (409) أعضاء بالجامعة وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: تمثلت أبرز الخبرات العالمية الرائدة في تدويل البحث العلمي في: جامعة أكسفورد، وهارفرد، وكامبريدج، وبريال كوليج لندن، وبنسلفانيا، وجونز هوبكنز. وبلغ متوسط المتطلبات التنظيمية (4.48 من 5)، وجاء أعلى متوسط في البعد لصالح إنشاء وحدة دعم لأعضاء هيئة التدريس للنشر في المجلات العالمية. وبلغ متوسط المتطلبات البشرية (4.45 من 5) وجاءت أعلى المتوسطات لصالح (تمكين أعضاء هيئة التدريس من التعاون البحثي مع الجامعات العالمية وبلغ متوسط المتطلبات البحثية (4.42 من 5) وحصلت” الاشتراك في قواعد بيانات المجلات العالمية“ على أعلى متوسط. وفي ضوء النتائج أوصت الباحثة بجملة من التوصيات منها: الاستفادة من الخبرات العالمية الرائدة في تدويل البحث العلمي عن طريق عقد الاتفاقيات والشراكات مع الجامعات العالمية والمراكز البحثية، وقيام عمادة البحث العلمي بأنشاء وحدة دعم لأعضاء هيئة التدريس للنشر في المجلات العالمية، والبحث عن بدائل متنوعة ومستدامة لتمويل البحث العلمي.
|
| 520 |
|
|
|b The internationalization of scientific research is a tool for universities to achieve competitive advantage at the local, regional & global level. The study aimed to benefit from some of the in¬ternational expertise to develop the internation¬alization of research practice at the university & identify the organizational, human and research requirements necessary. The descriptive ap¬proach was applied & the community composed of (2078) Assistant Professor and above. The questionnaire was distributed to (409) members. The study’s findings were: The leading interna-tional expertise consisted of: Oxford, Harvard, Cambridge, Imperial College London, Univer¬sity of Pennsylvania and Johns Hopkins, which ranked top in the 2018 & 2019 classification of Times Higher Education. The average mean for organizational requirements was(4.48),“estab¬lishing a support unit for members to publish in international journals” gained the highest aver¬age. The average mean for human requirements was (4.45),’’Enabling members to cooperate in research projects with international universities” gained the highest average. The average mean for research requirements was (4.42),“subscrib¬ing to international journal databases” gained the highest average. In light of the results the re¬searcher recommended the following : Imam Muhammad bin Saud Islamic university must benefit from the leading international ex¬pertise in the internationalization of scientific research through multiple partnerships with in¬ternational universities & research centers .The deanship of scientific research must establish a support unit to encourage & lead the faculty mem¬bers towards proper way to publish in internation¬al journals.The university must seek various and sustainable alternatives to finance research.
|
| 653 |
|
|
|a البحوث العلمية
|a أعضاء هيئة التدريس
|a مؤسسات التعليم العالي
|a التربية المقارنة
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a تدويل البحث العلمي
|b Internationalization of Research
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī
|l 158
|m س41, ع158
|o 0011
|s رسالة الخليج العربي
|t Arab Gulf Message
|v 041
|x 1319-0172
|
| 856 |
|
|
|u 0011-041-158-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1124642
|d 1124642
|
