أثر البرنامج التعليمي الدولي Shuttle Time المعدل على تعلم بعض مهارات الريشة الطائرة لدى مستخدمي الكراسي المتحركة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Modified International Educational Program Shuttle Time on Learning Selected Badminton Skills for Wheelchair Users |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزريقات، سوزان زياد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Zureikat,Suzan Ziyad |
| مؤلفين آخرين: | أبو الرز، حسين حسن مصطفى (مشرف) , بني سعيد، نضال مصطفى محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 102 |
| رقم MD: | 1124891 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية الرياضية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
114
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر البرنامج التعليمي الدولي Shuttle Time المعدل على تعلم بعض مهارات الريشة الطائرة لدى مستخدمي الكراسي المتحركة، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة الدراسة ولمجموعة واحدة. وقد تكونت عينة الدراسة من (7) متعلمين مبتدئين من ذوي الإعاقة الحركية تصنيف WH2)) - (Wheelchair Classes Two)من نادي النهضة للمعاقين حركيا ومن جمعية النهضة للتحديات الحركية في مدينة إربد تم اختيارهم بالطريقة العمدية. وقامت الباحثة بتعديل البرنامج التعليمي الدولي (Shuttle Time) في الريشة الطائرة وتحكيمه وتطبيقه على عينة الدراسة لفترة زمنية مدتها (12) أسبوع بواقع (3) وحدات تعليمية في الأسبوع الواحد وكل وحدة تعليمية استغرقت (90) دقيقة، ولقياس دقة أداء مهارات (الإرسال الخلفي القصير، الإرسال الأمامي القصير، الإرسال الأمامي الطويل، الإرسال المخادع، ضربة الإبعاد من فوق الرأس، ضربة الإسقاط) استخدمت الباحثة اختبار دقة أداء المهارات من تصميم (Mustafa, 2012) بعد تعديله، واختبار من تصميم الباحثة لتقييم الأداء الفني (التكنيك) لمهارات اللعبة قيد الدراسة، وبعد إجراء الاختبارات القبلية والبعدية لعينة الدراسة وجمع البيانات تم تحليل البيانات باستخدام اختبار (Wilcoxon) للمقارنات أظهرت نتائج الدراسة أن هناك أثر إيجابي لبرنامج (Shuttle Time) المعدل في تحسن دقة أداء بعض المهارات (الإرسال الخلفي القصير، ضربة الإبعاد من فوق الرأس، ضربة الإسقاط)، وكذلك أثر إيجابي في تحسن الأداء الفني (التكنيك) لجميع المهارات قيد الدراسة، وتوصي الباحثة باعتماد برنامج (Shuttle Time) المعدل في تعليم المتعلمين المبتدئين في الريشة الطائرة من ذوي الإعاقة الحركية تصنيف (WH 2)، وإجراء مزيدا من الدراسات لتطوير أدوات اللعبة بما يتناسب مع قدرات هذه الفئة من ذوي الإعاقة الحركية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية للإصابات الرياضية للاعبين المعاقين حركيا من مستخدمي الكراسي المتحركة في اللجان الفرعية للمنطقة الوسطي
بواسطة: عبدالغفور، بلال حاتم منشور: (2015) -
تأثير تمرينات خاصة في تطوير تحمل القدرة والإدراك الحس - حركي ودقة أداء بعض المهارات الهجومية للاعبي الفئات العالية بكرة السلة على الكراسي المتحركة
بواسطة: علي، أحمد عامر محمد منشور: (2013) -
أثر برنامج تدريبي مقترح لتطوير بعض المتغيرات الكينماتيكية المرتبطة بدقة التصويب لدى لاعبي كرة السلة بالكراسي المتحركة
بواسطة: الخوالدة، ابتهال محمد عوده منشور: (2014) -
أثر تناول مادة الكافيين على بعض المتغيرات الفسيولوجية والإدراكية لدى مستخدمي الكراسي المتحركة
بواسطة: عماري، عتاب خيرو محمد منشور: (2017) -
أثر هرمون أوكسيتوسين على جودة الأداء الميكانيكي وبعض الاستجابات الفسيولوجية والنفسية لدى مستخدمي الكراسي المتحركة مقارنة بالأصحاء
بواسطة: طلفاح، أنس زيد حمدي منشور: (2017)
