دافعية التعلم في مساقات ألعاب القوى بكلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك في ضوء وجود الأقران من الجنس الآخر
| العنوان بلغة أخرى: |
Learning Motivation According to Sharing Individuals from the Other Gender in Track and Field Lessons |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني خالد، أيمن علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العكور، أحمد أمين محمد (مشرف), مخادمة، عبدالكريم حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 1124979 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية الرياضية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
79
| المستخلص: |
هدفت الدراسة للتعرف إلى مستوى دافعية التعلم في مساقات ألعاب القوى لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك في ضوء وجود الأقران من الجنس الأخر، بالإضافة إلى التعرف على تأثير بعض المتغيرات (الجنس، السنة الدراسية، التقدير، ومستوى المساق) على الدافعية للتعلم في ضوء وجود الأقران من الجنس الأخر، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (167) طالبا وطالبة من الطلبة المسجلين لمساقات ألعاب القوى حيث بلغ عدد الذكور (72) والإناث (95)، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات، واستخدم الباحث مقياس دافعية التعلم من إعداد يوسف قطامي (1989) بعد ما تم تعديله والتأكد من صدقه وثباته من قبل الباحث ليتناسب مع الدراسة، والمكون من (31) فقرة موزعة على محورين الدافعية الداخلية والدافعية الخارجية. وبالاعتماد على برنامج التحليل الإحصائي للعلوم الاجتماعية (SPSS) تم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية ومعاملات الارتباط والنسب المئوية واختبار التباين الأحادي واختبار (ت). وأظهرت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الدافعية للتعلم لطلبة مساقات ألعاب القوى في ضوء وجود الأقران من الجنس الأخر جاء بدرجة متوسطة، وأشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمتغير الجنس ولصالح الإناث، وأن هنالك فروق ذات دلالة إحصائية لمتغير التقدير، بينما لم تظهر النتائج فروق ذات دلالة إحصائية لمتغير السنة الدراسية ومستوى المساق. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر اختلاف زاوية مفصل المرفق ووضعية الجسم أثناء القياس (الجلوس - الوقوف) في اختبار قوة القبضة على إنتاج أقصى قوة لدى عينة من البالغين الأصحاء في جامعة مؤتة
بواسطة: أبو دوله، سارة بسام منشور: (2021) -
دراسة مقارنة للقوة المسلطة على وفق مناطق القدم في المسندين الامامي والخلفي عند الانطلاق من مسندى البداية في فعالية 110 م. حواجز
بواسطة: صالح، صباح مهدي منشور: (2020) -
مستوى تطبيق طلبة مساقات ألعاب القوى لمهارات التعلم النشط من وجهة نظرهم
بواسطة: موني، أحمد بشير منشور: (2022) -
دراسة تحليلية للتعرف على نسب المساهمة للمسباقات في سباق المركب (السباعي - العشاري) في ضوء فاعلية بطولة الجمهورية للدرجة الأولى في الفترة من 24-2019/7/26 م.
بواسطة: محمود، سماح كمال محمد منشور: (2020) -
تدريب ألعاب القوى وفق معايير الجودة من وجهة نظر المتخصصين في فلسطين
بواسطة: جابر، رمزي رسمي منشور: (2015)
