| المستخلص: |
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين الصورة الخامسة لمقياس ستانفورد بينيه والوظائف التنفيذية لدى عينة من الأطفال ذو اضطراب قصور الانتباه المصحوب بفرط الحركة والعاديين، وتكونت عينه الدراسة الحالية من (50) طالب وطالبة من طلاب الصف الرابع الابتدائي مقسمين إلى (26) من الذكور و(24) من الإناث عدد أفراد عينة الأطفال العاديين (20) بمتوسط عمري 917 وانحراف معياري 1.85، وعدد أفراد عينة قصور الانتباه (10) بمتوسط عمرى 9.36 وانحراف معياري 2.20، وعدد أفراد عينة فرط الحركة (10) بمتوسط عمرى 10.12 وانحراف معياري 32.0، وعدد أفراد عينة الاندفاعية (10) بمتوسط عمرى 9.76 وانحراف معياري 1.40، طبق عليهم مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة، ومنظومة الوظائف التنفيذية (الكاس) إعداد أيمن الديب وصفاء الأعسر 2006، ومقياس تقدير أعراض اضطراب قصور الانتباه لمجدي الدسوقي 2004، وتوصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية بين مقياس ستانفورد بيبنه الصورة الخامسة ومقياس الوظائف التنفيذية لدى عينة الدراسة، ووجود فروق وفقاً لمتغير نوع العينة لصالح مجموعة الأطفال العاديين على مقياس الوظائف التنفيذية )الكاس( ومقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة.
The present study aims to identify the correlation between the fifth image of the Stanford-Binet scale and executive functions in a sample of children with ADHD and the normal, and the current study sample consisted of (50) students from the fourth grade of primary school divided into (26) Male and (24) females, the number of normal children sample is (20) with an average age of 9-17 and a standard deviation of 1.85, and the number of individuals in the sample of attention deficit (10) with a mean age of 9.36 and a standard deviation of 2.20, and the number of individuals in the hyperactivity sample. 10, with an average age of 10.12 and a standard deviation of 0.32, and the number of impulsive sample members (10) with an average age of 9.76 and a standard deviation of 1.40, The Stanford-Binet scale was applied to them, the fifth image, and the executive functions system (CAS) prepared by Ayman al-Deeb and Saffa al-Aasar 2006, and the Scale of Attention Deficit Disorder Symptom Estimation of Magdi El-Desouki 2004, and the results reached a correlation between the Stanford Scale, showing the Fifth Image and the Executive Function Scale in the study sample, And the existence of differences according to the sample type variable in favor of a group of normal children on the executive functions scale (CAS) and the Stanford-Binet image-fifth scale.
|
