ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر الجوامع الكبرى على العلم و...>الوصف

أثر الجوامع الكبرى على العلم والدعوة منذ تأسيسها

المصدر: البيان
الناشر: المنتدى الإسلامي
المؤلف الرئيسي: الظرافي، أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع407
محكمة: لا
الدولة: بريطانيا
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: مارس
الصفحات: 18 - 23
رقم MD: 1125553
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الإسلام | المساجد | التربية الإسلامية | الدعوة الإسلامية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى التعرف على أثر الجوامع الكبرى. وتضمنت الورقة عدة نقاط، الأولى تناولت المسجد النبوي الذي بادر الرسول صلى الله عليه وسلم بمجرد وصوله إلى المدينة مهاجرًا إليها بناؤه لتقام فيه الصلاة التي تربط المرء برب العالمين. والثانية ناقشت المراكز العربية الأولى فبعد انتقال الرسول إلى الرفيق الأعلى وانتشار الفتوحات في عصر الخلافة الراشدة وما بعدها عمل الخلفاء الراشدون رضوان الله عليهم وخلفاء بني أمية الأولون على تشجيع القبائل العربية على الاستقرار في الولايات المفتوحة لتعميرها ولمواصلة الجهاد والفتح فيما يليها وجعلوا ذلك شرطًا للعطاء. والثالثة خصصت لإيضاح مساجد الأمصار وهي العديد من المساجد التي تأسست في عصر الخلافة الراشدة أو بعدها بقليل. والرابعة خصصت للتعرف على العلم والتعليم في الإسلام حيث كان التعليم في الإسلام هو أول نداء موجه من السماء إلى الأرض. والخامسة كشفت عن المعلمون الأوائل في مسجد دمشق فقد كان من أبرز العلماء العاملين من التابعين الذين انتهى إليهم علم الصحابة وفِقههم ورواية السنن نجد رجاء بن حيوة الكندي. وخلصت الورقة بالإشارة إلى الجامعات الإسلامية التي ظهرت في القرن الخامس الهجري بعد أن أخذ التعليم صفة تنظيمية ظهرت كمنشئة تعليمية مستقلة عن المساجد الجامعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.