ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير نموذج تعليمي قائم على أن...>الوصف

تطوير نموذج تعليمي قائم على أنشطة STEAM لإنتاج المشاريع التعليمية الإبداعية

العنوان بلغة أخرى: Developing an Educational Model Based on Activities STEAM to Produce Creative Educational Projects
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: عقل، مجدي سعيد سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aqel, Magdy Said
مؤلفين آخرين: أبو سكران، محمد نعيم العبد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع7
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 32 - 56
ISSN: 2410-2946
رقم MD: 1126699
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التعليمية | نظم التعليم | تكنولوجيا التعليم | المشروعات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المشاريع التعليمية | نموذج تعليمي | الإنتاج الإبداعي | STEAM | Educational Projects | Educational Model
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

158

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تطوير نموذج تعليمي قائم على أنشطة (STEAM) لإنتاج المشروعات التعليمية الإبداعية، ولهذا الغرض قام الباحثان باستخدام المنهج الوصفي التحليلي لمسح الأدبيات والدراسات التي تناولت منحى (STEAM) ومكوناته، وقام الباحثان بتطوير النموذج التعليمي في ضوء الأسس النظرية لمنحى (STEAM)، وتكون النموذج التعليمي القائم على أنشطة (STEAM) من ست مراحل رئيسية يندرج تحت كلا منها مجموعة من المهام والإجراءات، هي: التحليل، التصميم، بناء المشروع، التبادل، التوسع، الإنتاج الإبداعي. كما قدم الباحثان مجموعة من التوصيات أهمها: أهمها الاستفادة من النموذج الذي طوره الباحثان في إنتاج المشروعات التعليمية الإبداعية، والعمل على تدريب المعلمين والمعلمات قبل الخدمة وأثناء الخدمة على تنفيذ أنشطة متعلقة (STEAM) ضمن النموذج التعليمي المقترح.

The current research aims to develop an educational model based on activities (STEAM) for the production of creative educational projects, and for this purpose the researchers used the descriptive analytical method to survey the literature and studies that dealt with the orientation (STEAM) and its components, and the researchers developed the educational model in the light of the theoretical foundations of the curve (STEAM), and the educational model based on activities (STEAM) is of six main stages under which each of them includes a set of tasks and procedures, that are Analysis, design, project construction, exchange, expansion, creative production. The researchers also made a series of recommendations, the most important of which are: taking advantage of the model developed by the researchers in the production of creative educational projects, and working to train teachers before and during the service to implement activities related to (STEAM) within the proposed educational model.
ISSN: 2410-2946

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.