ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Numerical Solution of Linear Volterra Integral Equations by Using Hermite Polynomials

المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: Ibrahem, Wafaa Abd (Author)
المجلد/العدد: ع108
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 480 - 490
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1126975
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Hermite Polynomials | Linear Volterra Integral Equation | Approximate Solution
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02015nam a22002297a 4500
001 1869915
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 605207  |a Ibrahem, Wafaa Abd  |e Author 
245 |a Numerical Solution of Linear Volterra Integral Equations by Using Hermite Polynomials 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2020 
300 |a 480 - 490 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a في هذا البحث استخدمت طريقة متعددة حدود هيرميت لإيجاد الحلول العددية التقريبية. جربت هذه الطريقة على معادلة فولتيرا الخطية التكاملية من النوع الثاني وأن هذه الطريقة كانت عالية الدقة. كما أن الخوارزمية والمثال المعطاة هي لتوضيح إجراءات الحل. مقارنة الحلول العددية كانت متوافقة مع الحلول الحقيقية. 
520 |b In this research, Hermite series method is used to find the convergent numerical solutions, this method is tested on linear Volterra integral equation of the second kind, the result was highly accurate. The algorithm and example is given to explain the solution procedures. The comparison of numerical solutions was compatible with exact solutions. 
653 |a علم الرياضيات  |a متعددات الحدود  |a علم الرياضيات  |a هيرمت، تشارلز، ت. 1901 م.  |a معادلة فولتيرا الخطية التكاملية 
692 |b Hermite Polynomials  |b Linear Volterra Integral Equation  |b Approximate Solution 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 058  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 108  |m ع108  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
856 |u 1156-000-108-058.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1126975  |d 1126975 

عناصر مشابهة