العنوان بلغة أخرى: |
The Media Elite's Evaluation of the Speaking Skills of Youtube Program Providers in Light of the theory of the Spread of Technological Innovations |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون |
الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الإذاعة والتلفزيون |
المؤلف الرئيسي: | السريتي، ولاء فايز محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alseriti, Walaa Fayez Mohammed |
المجلد/العدد: | ع19 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | يونيه |
الصفحات: | 403 - 454 |
ISSN: |
2356-914x |
رقم MD: | 1127019 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
النخبة الإعلامية | مقدمي البرامج | مهارات الإلقاء | اليوتيوب | انتشار المستحدثات التكنولوجية | Media Elite | Program Presenters | Presentation Skills | Youtube | The Spread of Technological Innovations
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف على درجة تقييم النخبة الإعلامية لمهارات الإلقاء لدي مقدمي برامج اليوتيوب في ضوء نظرية انتشار المستحدثات التكنولوجية، كما رصدت الدراسة اهم المهارات التي يتمتع بها اليوتيوبرز من وجهة نظر النخبة الإعلامية، كما سعت الدراسة إلي رصد العلاقة بين درجة التقييم ودرجة تبني اليوتيوبرز لمراحل النظرية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت على أداة الاستبيان كأداة لجمع البيانات ووصفها وصفا دقيقاً، واشتملت الأداة على مقياسي الأول لقياس مستوي المهارات لدي مقدمي البرامج على اليوتيوب من وجهة نظر النخبة الإعلامية والثاني لقياس مستوي تبني مقدمي البرامج لمراحل نظرية انتشار المستحدثات التكنولوجية، وطبقت الأدوات على عينة قوامها ٢٠٠ مفردة من الذكور والإناث بالجامعات المصرية، وتوصلت الدراسة في نتائجها إلي مجموعة من النتائج من أهمها: - إن الدرجة الإجمالية لمقياس مهارات الإلقاء لدى مقدمي البرامج على اليوتيوب من وجهة نظر الخبراء عينة البحث بلغت نسبتها نحو (66.46%) عكست تقييماً متوسطاً من قبل عينة البحث لمهارات الإلقاء لدى مقدمي تلك البرامج على موقع يوتيوب. - جاءت (مهارة الجسد) في الترتيب الأول بين المهارات الخاص بمقدمي البرامج على يوتيوب بنسبة 65.54، في حين جاءت (مهارة اللغة) في الترتيب الأخير بنسبة 55.66%. - وجود فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث عينة البحث في رؤيتهم لمعدل تبني مقدمي البرامج على اليوتيوب للمستحدثات لصالح الإناث؛ بمعنى إن النساء من النخبة الإعلامية عينة البحث يرون أن مقدمي البرامج على اليوتيوب يتبنون المستحدثات بشكل أكبر مقارنة بالذكور. The study aimed to identify the degree of evaluation of the media elite for the speaking skills of YouTube program providers in light of the theory of the spread of technological innovations, and the study also monitored the most important skills that YouTubers enjoy from the viewpoint of the media elite, and the study sought to monitor the relationship between the degree of evaluation and the degree of YouTube's adoption of the theoretical stages. The study used the descriptive approach, and it relied on the questionnaire tool as a tool for collecting data and describing it accurately. The tool included my first scale to measure the level of skills of program presenters on YouTube from the viewpoint of the media elite, and the second to measure the level of program providers ’adoption of the stages of the theory of technological innovations spread. The tools were applied to a sample of 200 male and female individuals in Egyptian universities, and the study reached in its results a group of The results include: - That the total score of the speech skills scale of the presenters of programs on YouTube from the point of view of the experts, the research sample was about (66.46%), which reflected an average evaluation by the research sample of the presentation skills of the presenters of these programs on YouTube. - (Body skill) came first among the skills of YouTube program providers, with a rate of 65.54, while (language skill) came in the last rank with a,' rate of 55.66%. - There are statistically significant differences between males and females of the research sample in their perception of the rate at which YouTube program providers adopt new innovations in favor of females In other words, women from the media elite, the research sample, believe that YouTube program presenters adopt innovations more than males. |
---|---|
ISSN: |
2356-914x |