ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مواجهة سلوكيات الاستقواء في الجامعات المصرية كمكان للعمل: الوقاية والتدخل على ضوء أفضل الممارسات العالمية: دراسة تحليلية

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: عبدالرازق، فاطمة زكريا محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Razek, Fatma Zakareya Muhammad
المجلد/العدد: س20, ع157
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 186 - 276
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1127600
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

110

حفظ في:
LEADER 02719nam a22002057a 4500
001 1870537
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالرازق، فاطمة زكريا محمد  |g Abdel-Razek, Fatma Zakareya Muhammad  |e مؤلف  |9 260911 
245 |a مواجهة سلوكيات الاستقواء في الجامعات المصرية كمكان للعمل:  |b الوقاية والتدخل على ضوء أفضل الممارسات العالمية: دراسة تحليلية 
260 |b جمعية الثقافة من أجل التنمية  |c 2020  |g أكتوبر 
300 |a 186 - 276 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن مواجهة سلوكيات الاستقواء في الجامعات المصرية كمكان للعمل للوقاية والتدخل على ضوء أفضل الممارسات العالمية، دراسة تحليلية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتناولت الدراسة عدة محاور، استعرض المحور الأول الإطار المفاهيمي، واشتمل على مفهوم سلوكيات الاستقواء والتسلط والبلطجة في مكان العمل، ومراحل وخطوات سلوكيات الاستقواء، ومظاهر الاستقواء وأنشطتها والشروط الواجب توافرها لتشكيل سلوكيات استقواء، والهجمات على الصحة الجسدية والعقلية، وآثار سلوكيات الاستقواء وانعكاساته. وتناول المحور الثاني أفضل الممارسات العالمية لمواجهة سلوكيات الاستقواء من حيث الوقاية والتدخل في الجامعات المختلفة، وتضمن عنصرين هما الوقاية؛ وتضمن (التشريعات والقوانين، والسياسات الجامعية، والتوعية والتدريب، ووسائل الردع والجهات الرقابية)، وآليات التدخل؛ واشتمل على (تشجيع الإبلاغ، ودراسة الشكاوى، والجزاءات والعقوبات، وجهات إنقاذ القانون). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a علم النفس الاجتماعي  |a الاستقواء  |a التنمر  |a مؤسسات التعليم العالي  |a مصر 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Culture & Development  |f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ  |l 157  |m س20, ع157  |o 0071  |s الثقافة والتنمية  |v 020  |x 2356-9646 
856 |u 0071-020-157-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1127600  |d 1127600