ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى قيادات جامعة الكويت في ضوء بعض نماذج التميز المؤسسي

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: الظفيري، منصور مشاري سفاح بطاح (مؤلف)
المجلد/العدد: س20, ع159
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 273 - 340
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1127703
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة الجماعية | مهارات التخطيط الاستراتيجي | التميز المؤسسي | University Leadership | Strategic Planning Skills | Institutional Excellence
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

197

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الوقوف على كيفية تطوير مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى قيادات جامعة الكويت في ضوء بعض نماذج التميز المؤسسي، وذلك من خلال توظيف المنهج الوصفي الاستقرائي من خلال دراسة الأدبيات التربوية والدراسات السابقة ذات الاهتمام بموضوع الدراسة، وتوصلت الدراسة إلى أن التميز المؤسسي يشير إلى تفوق جامعة الكويت، عن طريق تقديم أفضل الممارسات في أداء المهام المطلوبة من القيادة الجامعية، وتنفيذ العمليات الإدارية بكفاءة عالية؛ تتخطى التوقعات المستقبلية للمجتمع من الجامعة، من خلال وضع مجموعة من الآليات التي تركز على توظيف الموارد المالية والبشرية المتاحة داخل الجامعة، وأن تطبيق نماذج التميز المؤسسي في جامعة الكويت تحقق الفعالية والكفاءة في أداء الجامعة، ويوفر للقيادة الجامعية البدائل التي يمكن استخدامها في حال حدوث أي طارئ، وتمثلت مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى قيادات جامعة الكويت في ضوء نماذج التميز المؤسسي في: مهارات الإعداد للتخطيط مهارات التحليل الاستراتيجي - مهارات صياغة الرسالة والرؤية والأهداف الاستراتيجية - مهارات تنفيذ الخطة الاستراتيجية - مهارات متابعة وتقويم الخطة الاستراتيجية، وقدمت الدراسة رؤية مستقبلية لتطوير مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى قيادات جامعة الكويت في ضوء بعض نماذج التميز المؤسسي.

The study aimed to find out how to develop strategic planning skills among Kuwait University leaders in light of some models of institutional excellence, by employing an inductive descriptive approach by studying educational literature and previous studies of interest in the subject of study, and the study concluded that institutional excellence indicates the superiority of the University Kuwait, by providing best practices in performing the tasks required of university leadership, and implementing administrative processes with high efficiency; It exceeds the future expectations of the society from the university, by setting up a set of mechanisms that focus on employing the financial and human resources available within the university, and that the application of institutional excellence models at Kuwait University achieves effectiveness and efficiency in the university’s performance, and provides university leadership with alternatives that can be used in the event of any occurrence. Emergency, and the strategic planning skills of Kuwait University leaders were represented in the light of models of institutional excellence in: planning skills - strategic analysis skills - mission formulation skills, vision and strategic goals - strategic plan implementation skills -strategic plan follow-up and evaluation skills, and the study provided a future vision for developing planning skills The strategy of Kuwait University leaderships in light of some instances of institutional excellence.

ISSN: 2356-9646