ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع استخدام مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الجامعية الأولى بجامعة جنوب الوادي: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Using Social Networking Sites among Undergraduate Students at South Valley University: A Field Study
المصدر: مجلة كلية الآداب بقنا
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: أحمد، نورا عبدالعاطي حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع47
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 194 - 231
DOI: 10.21608/QARTS.2017.113593
ISSN: 1110-614X
رقم MD: 1127921
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مواقع التواصل الاجتماعي | الفيس بوك | Social Networking Sites | FaceBook
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: شهد العالم في السنوات الأخيرة نوعا من التواصل الاجتماعي بين البشر في فضاء إلكتروني افتراضي قرب المسافات بين الشعوب وألغي الحدود وزاوج بين الثقافات، وسمي هذا النوع من التواصل بين الناس ب (مواقع التواصل الاجتماعي) وتعددت هذه الشبكات واستأثرت بجمهور واسع من المتلقين. وتسعى هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الجامعية الأولى بجامعة جنوب الوادي بقنا، عن طريق استخدام المنهج الميداني لاستقصاء آراء عينة الدراسة حول مواقع التواصل الاجتماعي التي يستخدمونها وسلبياتها ومميزاتها من وجهة نظرهم. وقد اعتمدت الدراسة على أداة الاستبيان بوصفها الأداة الأساسية في المنهج الميداني، وقد بلغت عينة الدراسة (456 طالب). ومن أهم نتائج الدراسة: كثرة عدد الطلاب المشتركين في مواقع التواصل الاجتماعي حيث بلغت نسبتهم 95.4%، وأوصت الدراسة بعدة توصيات من أهمها ضرورة عقد ورش عمل وندوات ودورات تدريبية للتعريف بمواقع وتطبيقات التواصل الاجتماعي وأهميتها وسبل استخدامها بشكل إيجابي.

In recent years, the world has witnessed a kind of social communication between humans in a virtual virtual space near the distances between peoples and the demarcation of borders and the intersection of cultures, This type of communication was called (social networking sites), multiple networks and a wide audience. This study seeks to reveal the reality of the use of social networking sites among undergraduate students at the University of South Valley in Qena by using the field methodology to survey the views of the study sample on the social networking sites they use, their disadvantages and their characteristics from their point of view. The study relied on the questionnaire tool as the main tool in the field approach, The study sample (456 students). The most important results of the study: the large number of students participating in social networking sites, which amounted to 95.4% , The study recommended several recommendations, the most important of which is the need to hold workshops, seminars and training courses to introduce the sites and applications of social communication and its importance and ways to use them positively.

ISSN: 1110-614X