ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ملامح نظم التعليم الذكية في ظل...>الوصف

ملامح نظم التعليم الذكية في ظل تداعيات Covid-19

العنوان بلغة أخرى: Features of Smart Education Systems in Light of the Implications of Covid-19
المصدر: مجلة التجارة والتمويل
الناشر: جامعة طنطا - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: شريف، وفاء عبدالعزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العجوزة، إيمان علي محفوظ (م. مشارك), مهران، حسني حسن محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 29
DOI: 10.21608/CAF.2020.143759
ISSN: 1110-4716
رقم MD: 1128061
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التعليم الجامعي | التعليم الذكي | فيروس كورونا "كوفيد-19" | الجامعات المصرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اقتصاد المعرفة | الكساد الكبير | كورونا | الجامعة الذكية | Knowledge Economy | The Great Depression | Corona | Covid 19 | Smart University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

77

حفظ في:
المستخلص: The world is going through an unprecedented health crisis, which is called the Corona Pandemic (COVID-19). It is a complex humanitarian, social and economical health crisis that started from China in November 2019 and spread over the world. This crisis has spoiled the balance of the developed countries and cast a heavy shadow on the undeveloped countries, in an unprecedented global phenomenon that caused the isolation of many countries, and Immediately, imposed demolishing factors to the idea of globalization, which was the basis of the global economy. Also, to Smith and Ricardo thoughts of specializing in countries. The crisis has affected the global economy and considered more difficult than the global crisis in 2008-2009. Indeed, economists who are following the events expect that it will be similar to the Great Depression 1929-1939, If it continues, with its impact on both the medium and long terms. In light of a comprehensive cessation of the usual activities of life, the crisis cast a shadow over the education systems in the world countries whether developed or undeveloped, and where the traditional education systems have been stopped and all countries started to use electronic education systems to communicate directly with students using the university sites and some famous sites. In this context, we will try to review the ideas of the transformation of smart systems during the current crisis and the extent of readiness of Egyptian universities for this transformation and linking the research proposal with the transformation of smart university thought.

يمر العالم بأزمة صحية غير مسبوقة وهي ما يسمي بجائحة كورونا (COIVD-19)، وهي أزمة صحية إنسانية واجتماعية واقتصادية مركبة بدأت من الصين في نوفمبر 2019 وانتشرت للعالم، أفقدت الدول الكبرى توازنها وألقت بظلال كثيفة على الدول الأقل نمواً في ظاهرة عالمية غير مسبوقة. وتسببت في انعزال الدول كافة. فضلاً عن أنها فرضت عوامل هدم مباشرة لفكرة العولمة التي كانت أساس الاقتصاد العالمي وأيضاً فكر سميث وريكاردو في التخصص وتقسيم العمل الدولي، حيث امتدت الأزمة لتؤثر على الاقتصاد العالمي وتكون أكثر صعوبة من الأزمة العالمية في العام 2008/2009 بل والأكثر من ذلك فإن ثمة توقعات من قبل كثير من الاقتصاديين المتابعين للأحداث أنها تتشابه مع أزمة الكساد العظيم 1929- 1939 وذلك إذا استمر تأثيرها للأجلين المتوسط والأجل الطويل. وفي ظل توقف شامل لأنشطة الحياة المعتادة ألقت تلك الأزمة بظلالها على نظم التعليم في مختلف بلدان العالم سواء المتقدم منها أم النامي، حيث توقفت نظم التعليم التقليدي وبدأت الدول كافة تستخدم نظم تعليم الكترونية للتواصل المباشر مع الطلاب مستخدمة مواقع الجامعات وبعض المواقع المشهورة. وفي هذا الإطار تحاول هذه الورقة البحثية استعراض فكر التحول للنظم الذكية في الأزمة الحالية ومدي جاهزية الجامعات المصرية لهذ التحول والربط بين المقترح البحثي بالتحول لفكر الجامعة الذكية.
ISSN: 1110-4716

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.