دور المرشد المدرسي مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس الدمج
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالزقازيق |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، صالح بن علي بن عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 57 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 85 - 110 |
| رقم MD: | 112827 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
214
| البحث عن مساعدة: |
687237 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور المرشد المدرسي مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس الدمج
بواسطة: الغامدي، صالح بن علي بن عبدالله منشور: (2004) -
دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم العاديين بعض المفاهيم والاعتبارات وغيض من حكم الدراسات
بواسطة: عبدالله، أحمد عباس منشور: (1998) -
التخطيط للتوسع في دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة التعليم الأساسي بمصر
بواسطة: سالم، عبدالباقي محمد عرفة منشور: (2008) -
دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية : اعتزال العزلة
بواسطة: الرميح، ندى بنت صالح منشور: (2001) -
تصورات طلبة الإرشاد النفسي في جامعة اليرموك لمھام المرشد التربوي تجاه الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: الشقران، حنان منشور: (2015)
