دور مديري المرحلة المتوسطة في دولة الكويت في تحسين التعلم والتعليم من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Middle School Principals in Kuwait in Improving Learning and Teaching from the Perspective of Teachers in Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عقيل، صالح مبارك دعسان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حوامدة، باسم علي عبيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 1128387 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
59
| المستخلص: |
هدفت الدراسة تعرف دور مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت في تحسين التعلم والتعليم من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت. تم في هذه الدراسة استخدام المنهج الوصفي المسحي، من خلال تطوير استبانة تكونت من (37) فقرة، تم التأكد من صدقها وثباتها وزعت على عينة تم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة، وتكونت من (600) معلم ومعلمة، وتوصلت الدراسة إلى أن درجة تقدير أفراد عينة الدراسة لدور مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت في تحسين التعلم والتعليم من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت جاءت متوسطة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة لدور مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت في تحسين التعلم والتعليم ككل. وخرجت الدراسة بمجموعة توصيات أهمها توعية مديري المدارس بضرورة تحسين الأساليب والممارسات التعليمية، من خلال الابتعاد عن الأساليب التقليدية، وضرورة استخدام طرق التدريس الحديثة والتي أسفرت عنها نظريات التعلم (البنائية والمعرفية والسلوكية والتوليدية التحويلية والاجتماعية)، والسعي نحو إشراك مدراء المدارس في دورات تدريبية ومشاغل تربوية لتأهيلهم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الشمري، عبدالرحمن عبيد علي منشور: (2020) -
معوقات استخدام تكنولوجيا التعليم في مدارس المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في دولة الكويت
بواسطة: الخالدي، أحمد كياد هجهوج منشور: (2021) -
درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري مدارس المرحلة الثانوية في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين وسبل تحسينها
بواسطة: المهنا، محمد فرج متعب منشور: (2020) -
أثر اختلاف المثير البصري في بيئة التعلم الإلكترونية في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: كامل، هاني شفيق رمزي منشور: (2019) -
العلاقة بين الروح الرياضية والذكاء الانفعالي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المطيري، مشعل مزين دعسان منشور: (2020)
