0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
حوامدة، باسم علي عبيد
عرض
1
-
20
من
84
للبحث:
'حوامدة، باسم علي عبيد'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الإدارة التربوية في اليابان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Educational Administration in Japan
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
المصدر:
رسالة المعلم
, مج 37, ع 4
الناشر:
وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
تاريخ:
1996
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
89 - 91
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
326
2
اختر هذا السجل
تقييم برنامج بكالوريوس معلم صف في جامعة جرش - الأردن من وجهة نظر الخريجين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج21, ع4
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 28
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقييم برنامج بكالوريوس معلم صف في كلية العلوم التربوية- جامعة جرش، ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة وتم التأكد من صدقها وثباتها، تكونت عينة الدراسة من جميع الط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
46
3
اختر هذا السجل
التأملات الذاتية الفردية لمعلمي المدارس الحكومية في محافظة جرش للإجراءات المتعلقة بالإدارة الصفية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج26, ع3
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
239 - 283
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلي تعرف طبيعة التأملات الذاتية الفردية لمعلمي ومعلمات المدارس الحكومية في محافظة جرش حول الإجراءات المتعلقة بالإدارة الصفية، وتعرف مستوي التفكير التأملي لديهم، ول...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
66
4
اختر هذا السجل
مستوى الابداع الاداري لدى القادة التربويين في مديريات التربية والتعليم في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
المصدر:
مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية
, مج 18, ع 2
الناشر:
جامعة الملك سعود
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
493 - 543
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوي الإبداع الإداري لدي القادة التربويين في مديريات التربية والتعليم في الأردن، والتعرف على أثر بعض المتغيرات المستقلة (الخبرة، والمؤهل العلمي، وا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
155
5
اختر هذا السجل
درجة تطبيق المساءلة الادارية في المدارس الحكومية في محافظة جرش
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Applying Administrative Accountability in State Schools in Jerash Governorate
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع 58 , ج 2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
184 - 211
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة تطبيق المساءلة الإدارية في المدارس الحكومية في محافظه جرش، والتعرف على أثر بعض المتغيرات المستقلة (الجنس، والمؤهل، والخبرة، ونوع المدرسة) على د...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
223
6
اختر هذا السجل
مستوى الإجهاد الوظيفي لدى موظفي جامعة جرش الخاصة - الأردن دراسة ميدانية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج23, ع1
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
339 - 367
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الإجهاد الوظيفي لدى موظفي جامعة جرش الخاصة أثناء ممارستهم لمهمهم الوظيفية من وجهة نظرهم الشخصية والتعرف على أثر بعض المتغيرات المستقلة (الجنس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
67
7
اختر هذا السجل
المعرفة البيداغوجية لدى معلمي ومعلمات اللغة العربية دراسة حالة مدارس محافظة جرش - الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 32, ج 3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
577 - 611
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
126
8
اختر هذا السجل
التعليم المهني / التقني والثورة المعلوماتية النموذج الأردني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
المصدر:
المؤتمر العلمي الأول لكلية العلوم التربوية: مستقبل التربية في الوطن العربي في ضوء الثورة المعلوماتية
الناشر:
جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
391 - 427
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
221
9
اختر هذا السجل
مساهمة الإعلام المدرسي في تحقيق الأهداف التربوية العامة من وجهة نظر معلمي ومعلمات المدارس الحكومية في محافظة جرش ، الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The contribution of school media to the achievement of general educational goals from the point of view of teachers and teachers of public schools in Jerash Governorate, Jordan
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
المصدر:
جرش للبحوث والدراسات
, مج 15 عدد خاص
الناشر:
جامعة جرش
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 68
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تعرف درجة مساهمة الإعلام المدرسي في تحقيق الأهداف التربوية العامة وتعرف الوسائل المناسبة لتحقيق هذه الأهداف من وجهة نظر معلمي ومعلمات المدارس الحكومية في محافظة جر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
119
10
اختر هذا السجل
اتجاهات طلبة جامعة جرش نحو استخدام الحاسوب ومعوقات استخدامه
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Attitudes of Jerash University Students Toward Computer using its Obstacles
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية
, ع60
الناشر:
اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
95 - 117
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى معرفة مصادر اتجاهات طلبة جامعة جرش نحو استخدام الحاسوب ومعوقات استخدامه . ولتحقيق هدف البحث تم بناء استبانة للتعرف على اتجاهات طلبة جامعة جرش نحو استخدام الحاسوب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
51
11
اختر هذا السجل
أنموذج مقترح للتخطيط الإستراتيجي في الجامعات الأردنية في ضوء تقييم خططها الإستراتيجية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Suggested Model for Strategic Planning in Jordanian Universities in the Light of the Assessment of Its Strategic Plans
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج32, ع3
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
13 - 36
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تطوير أنموذج للتخطيط الاستراتيجي في الجامعات الأردنية، ولتحقيق هدف الدراسة تم تحليل (21) خطة استراتيجية للوقوف على توفر عناصر الخطة الاستراتيجية فيها، وتراوحت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
134
12
اختر هذا السجل
المناخ التنظيمي في مديريات التربية و التعليم و علاقته بالإبداع الإداري لدى القادة التربويين في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف تصورات القادة التربويين للمناخ التنظيمي السائد في مديريات التربية والتعليم في الأردن، ومستوى الإبداع الإداري لديهم، إضافة إلى تعرف العلاقة الارتباطية بين...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
266
13
اختر هذا السجل
الإحتياجات البيداغوجية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة في ضوء معايير ضمان الجودة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Pedagogical needs of the faculty members At Mutah University in the light of the quality assurance standards
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
, مج37, ع3
الناشر:
اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
35 - 54
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تعرف الاحتياجات الالبيداغوجية لدى اعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة في ضوء معايير ضمان الجودة وتعرف الفروق الدالة إحصائياً في تقديرات افراد عينة الدراسة للاحتياجات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
19
14
اختر هذا السجل
مشكلات طلبة الدراسات العليا في الجامعة الاردنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Problems of Postgraduate Students at the University of Jordan
المؤلف:
حوامدة
،
باسم
علي
عبيد
تاريخ:
1994
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
499
15
اختر هذا السجل
رسالة ماجستير / جامعة مؤتة / كلية العلوم التربوية / قسم الأصول والإدارة التربوية / 2015 / درجة توافر معايير الجودة الشاملة المتعلقة بالخدمات الطلابية في عمادة شؤون الطلبة بجامعة ال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Availability of Comprehensive Quality Standards Related to Student Services Deanship of Student Affairs at Al-Balqa Applied University Center
المؤلف:
الزعبي، ناريمان أحمد يوسف
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة توافر معايير الجودة الشاملة المتعلقة بالخدمات الطلابية في عمادة شؤون الطلبة بجامعة البلقاء التطبيقية / المركز من وجهة نظر طلبتها، ولتحقيق أهداف...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
751
16
اختر هذا السجل
نحو مؤشرات مرجعية لتطوير الإدارة الجامعية في الأردن في ضوء معايير الجودة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Indicators for the Development of University Administration in Jordan in Light of the Quality Standards
المؤلف:
الكساسبة، أمل بركات
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف المؤشرات المرجعية لتطوير الإدارة الجامعية في الأردن في ضوء معايير الجودة، وتعرف الفروق الدالة إحصائيا في تصورات أفراد عينة الدراسة للمؤشرات المرجعية تبعا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
139
17
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية فى مجال التخطيط الاستراتيجى لدى مديرى مدارس محافظة الكرك
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Training Needs In The Area Of Strategic Planning, For The Principles Of Schools In Karak Governorate
المؤلف:
الرواشدة، يقين موسى أحمد
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تعرف الاحتياجات التدريبية في مجال التخطيط الاستراتيجي لدى مديري المدارس في محافظة الكرك، وتعرف الفروق بين تقديرات أفراد العينة للاحتياجات التدريبية وفقا لمتغيرات (...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
307
18
اختر هذا السجل
معوقات التطوير التنظيمي في الجامعات الأردنية الرسمية والحلول المقترحة لتجاوزها من وجهة نظر الإدارات الأكاديمية في الجامعات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Obstacles of organizational development at the official Jordanian universities and the proposed solutions to exceed them from the perspective of the academic departments in universities
المؤلف:
العمايرة، وعد عبدالله
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف معوقات التطوير التنظيمي في الجامعات الأردنية الرسمية والحلول المقترحة لتجاوزها من وجهة نظر الإدارات الأكاديمية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي. ومن أجل...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
274
19
اختر هذا السجل
واقع إدارة التنوع في جامعات محافظات الجنوب من وجهة نظر أعضاء هيئاتها التدريسية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The reality of managing diversity in the southern Universities according to their teaching members
المؤلف:
المحاسنة، فاطمة نايف
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف واقع إدارة التنوع في جامعات محافظات الجنوب من وجهة نظر أعضاء هيئاتها التدريسية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي. ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة تم تطوير اس...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
153
20
اختر هذا السجل
دور الإدارة المدرسية في تفعيل التعليم الإلكتروني المدمج في مدارس التعليم العام في دولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Schools Administration in Blended Learning in General Education Schools in Kuwait State
المؤلف:
الديحاني، فيصل سعود
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الإدارة المدرسية في تفعيل التعليم الإلكتروني في مدارس التعليم العام في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين، تعتبر هذه الدراسة من الدراسات الميدانية وال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1305
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
4
5
التالي »
[5]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
