تصميم المناهج في ضوء التنمية الشاملة
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | المركز القومي للمناهج والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | الزند، وليد خضر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Zind, Waleid Khder |
| مؤلفين آخرين: | بابكر، عبدالباقي عبدالغني (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 6, ع 11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 138 |
| ISSN: |
1858-6082 |
| رقم MD: | 112848 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
176
| وصف العنصر: |
من بحوث الندوة التربوية : اللقاء العلمي ( 11 ) |
|---|---|
| ISSN: |
1858-6082 |
عناصر مشابهة
-
استخدام التصاميم التعليمية لتطوير التعليم النوعي في المستوى الجامعي
بواسطة: الزند، وليد خضر منشور: (2007) -
الأسس والمسارات في بناء مناهج المتابعة للكبار
بواسطة: الزند، وليد خضر منشور: (1986) -
التقويم والجودة بين البعد الثقافي والبعد التطبيقي في تجربتي العراق والسودان
بواسطة: الزند، وليد خضر منشور: (2006) -
وحدة التعليم المستمر في الجامعة
بواسطة: الزند، وليد خضر منشور: (1987) -
تحليل محتوى كتاب القراءة في ضوء معايير الجودة الشاملة ومؤشراتها: دراسة تحليلية لمحتوى كتاب القراءة للصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي ( الحلقة الثانية )
بواسطة: العدوي، غسان ياسين منشور: (2009)
