| LEADER |
05030nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1872066 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحربي، محمد بن عطية
|q Alharbi, Mohammed Bin Attiah
|e مؤلف
|9 586273
|
| 245 |
|
|
|a أثر العدالة التنظيمية في الالتزام التنظيمي:
|b دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Organizational Justice on Organizational Commitment:
|b Applied Study on Faculty Members at Taif University
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية التجارة
|c 2020
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 173 - 214
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى العدالة التنظيمية والالتزام التنظيمي، وبيان أثر العدالة التنظيمية بأبعادها الثلاثة (التوزيعية، الإجرائية، والتفاعلية) على الالتزام التنظيمي وفقا لأبعاده الثلاثة (العاطفي، الاستمراري، والمعياري) لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي للإجابة على تساؤلات الدراسة واختبار فرضياتها. وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف البالغ عددهم (2950) عضو هيئة تدريس، في حين شملت عينة الدراسة (340) عضو هيئة تدريس. وقد استخدمت الدراسة مقياسين أحدهما لقياس العدالة التنظيمية، والآخر لقياس الالتزام التنظيمي. وقد اعتمدت الدراسة في تحليل البيانات على عدد من الأساليب الإحصائية مثل المتوسط الحسابي والانحراف المعياري والارتباط واختبار ت وتحليل التباين وتحليل الانحدار الخطي. وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة إيجابية للعدالة التنظيمية بأبعادها الثلاثة على الالتزام التنظيمي بأبعاده الثلاثة، كما أشارت النتائج إلى أن العدالة التفاعلية أكثر أبعاد العدالة التنظيمية تأثيرا في أبعاد الالتزام التنظيمي وبخاصة الالتزام العاطفي. كذلك، قدمت الدراسة بعض التوصيات لتفعيل مفهومي العدالة التنظيمية والالتزام التنظيمي في بيئة العمل الأكاديمي.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed at identifying the level of organizational justice and organizational commitment, and to show the effect of the three dimensions of organizational justice (Distributive, Procedural, and Interactional) on the organizational commitment ‘according to its three dimensions (Affective, continuous and normative) from the viewpoint of faculty members at Taif University. To achieve the objectives of the study, a descriptive analysis was used to answer the study questions and test its hypotheses. The study population consisted of all 2950 faculty members at Taif University, while the sample of the study included 340 faculty members. The study employed two measures, one to measure the organizational justice and the other to measure the organizational commitment. In the analysis of the data, the study was based on a number of statistical methods such as Mean, Standard Deviation, Correlation ANOVA and Regression analysis. The results of the study showed that the organizational justice, with its three dimensions, has a positive relationship with the organizational commitment in all its three dimensions. The results also indicated that-the interactional justice is the most effective dimension of the dimensions of organizational: justice on the dimensions of organizational commitment, especially the emotional commitment. The study also made some recommendations that would activate the concepts of organizational justice and organizational commitment in the academic work environment.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a العدالة التنظيمية
|a الالتزام التنظيمي
|a هيئة التدريس
|a جامعة الطائف
|
| 692 |
|
|
|a العدالة التنظيمية
|a الالتزام التنظيمي
|a أعضاء هيئة التدريس
|b Organizational Justice
|b Organizational Commitment
|b Faculty Members
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 006
|e Journal of Contemporary Commercial Researches
|f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tiǧāriyyaẗ al-mu’āṣiraẗ
|l 003
|m مج34, ع3
|o 0473
|s مجلة البحوث التجارية المعاصرة
|v 034
|x 8452-1110
|
| 856 |
|
|
|u 0473-034-003-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1129209
|d 1129209
|
