ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التدريب على الابتكار في القطاع...>الوصف

التدريب على الابتكار في القطاع الحكومي في دولة الإمارات العربية المتحدة: دراسة إجرائية نماذج من إمارة دبي

العنوان بلغة أخرى: Creativity Training Programs in the UAE Public Sector Organizations: The Case of Dubai Emirate
المصدر: مجلة عجمان للدراسات والبحوث
الناشر: جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي: البلوشي، مرضية درويش أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج19, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 1 - 18
رقم MD: 1129426
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
القطاع العام | المؤسسات الحكومية | التدريب والابتكار | الإرشاد المهني | الإمارات العربية المتحدة
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب على الابتكار | القطاع الحكومي | دولة الإمارات العربية المتحدة | Creativity Training | Public Sector | The United Arab Emirates
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى إلقاء الضوء على التفصيلات المتعلقة بالتدريب على الابتكار في المؤسسات الحكومية في دولة الإمارات العربية المتحدة. واستخدم المنهج النوعي لجمع البيانات من المشاركين، وكانت المقابلات هي الأداة المستخدمة؛ إذ أجريت مقابلات مع تسعة من صانعي القرار الرئيسين، كما استخدمت النسخة الحادية عشرة من برنامج NVivo لتحليل البيانات النوعية. وأظهرت النتائج، أن برامج التدريب على الابتكار وسيلة فاعلة في تحسين المهارات الابتكارية لدى الموظفين وتحقيق الأهداف المؤسسية؛ لذلك تتضمن جميع الموظفين، وتتبع المؤسسات منهجية واضحة لقياس تأثيره في أداء الموظفين في مراحل عدة؛ إذ تؤكد المؤسسات أنها تنوي الاستمرار في عقد هذا البرنامج؛ لما يحققه من نتائج واضحة. وعلاوة على ذلك، ساهم هذا البحث في سد الفجوة الخاصة بندرة الدراسات في مجال التدريب في دولة الإمارات العربية المتحدة، وخاصة برامج التدريب على الابتكار؛ ما يجعلها أساسا للباحثين الآخرين وصانعي القرار. وفي النهاية، خلص البحث إلى العديد من التوصيات، ومنها ضرورة إجراء دراسات ميدانية أخرى في مؤسسات القطاع العام؛ حتى يتسنى تعميم النتائج.

The present study aimed to investigate creativity training programs in the context of UAE public organizations. Qualitative interviewing used to collect data from nine key decision-makers. Nvivo 10 software (version 11) was used to analyze the collected data The results showed that creativity training programs are effective tool to improve employees' creative skills and achieve corporate goals. Therefore, these programs include all employees, and organizations follow a clear methodology to measure their impacts on employees performance in several stages. The organizations confirmed that they intend to continue conducting such programs; because of the positive achieved results. Moreover, this research has contributed to filling the gaps related to the scarcity of creativity training studies in the United Arab Emirates context, which makes this research a foundation for other researchers and decision-makers. The research concluded with many recommendations, including the need to conduct additional field studies in public sector organizations to generalize the achieved results.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.