بدء عام دراسي جديد في ظل كورونا: حوار بين أستاذ جامعي تربوي وابنه التلميذ
| المصدر: | مجلة الطفولة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربى للطفولة والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | شرف، رشا سعد عبدالشافي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sharaf, Rasha Saad Abdulshafi |
| المجلد/العدد: | ع39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 171 - 173 |
| ISSN: |
1110-8681 |
| رقم MD: | 1129461 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
63
| LEADER | 02393nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1872317 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a شرف، رشا سعد عبدالشافي |g Sharaf, Rasha Saad Abdulshafi |q |e مؤلف |9 246346 | ||
| 245 | |a بدء عام دراسي جديد في ظل كورونا: |b حوار بين أستاذ جامعي تربوي وابنه التلميذ | ||
| 260 | |b المجلس العربى للطفولة والتنمية |c 2020 | ||
| 300 | |a 171 - 173 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان بدء عام دراسي جديد في ظل كورونا... حوار بين أستاذ جامعي تربوي وابنه التلميذ. استهل المقال بعرض السيرة الذاتية للأستاذ الجامعي. وتناول المقال الموضوع في فقرتين، طرحت الفقرة الأولى التساؤل على ابن الأستاذ الجامعي عن أرائه حول الكمامة وجاءت تعليقاته بالرفض لفرضها عليه طول الوقت وسعادته بالنظام الإلكتروني وأنه يمتلك أدوات السيطرة على البيئة التعليمية. وتناولت الفقرة الثانية استدعاء الأستاذ الجامعي لمهارات الباحث العلمي واستمر البحث للموقف فأدرك أنه في ظل العالم المفتوح للمنصات والشبكات كلما حجب منها أصبح الباقي متاح وأن سياسة الحجب ليست مجدية. واختتم المقال بالحاجة إلى المدرسة باعتبارها بيت القيم لترسيخ القيم الإيجابية مع التوجيه والتربية وهي من أهم وظائفها كمؤسسة تعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التعليم |a التعليم عن بعد |a المنصات التعليمية |a فيروس كورونا (كوفيد-19) | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 012 |e Childhood & Development Periodical |f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ |l 039 |m ع39 |o 0165 |s مجلة الطفولة والتنمية |v 000 |x 1110-8681 | ||
| 856 | |u 0165-000-039-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1129461 |d 1129461 | ||
عناصر مشابهة
-
أهمية التعليم عن بعد في ظل تفشي فيروس كورونا
بواسطة: زايد، محمد منشور: (2020) -
متطلبات التعليم عن بعد وتحدياته في ظل جائحة فيروس كورونا
بواسطة: نويرة، إسماعيل بن محمد بن عبدالله منشور: (2020) -
استخدام منصات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا: مايكروسوفت تيمز نموذجا
بواسطة: الهاجري، محمد سعد بداح جدعان منشور: (2021) -
واقع استخدام منصات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا: بوابة المستقبل أنموذجا
بواسطة: الهاجرى، خلود منشور: (2020) -
مستوى التفاعل والإنجاز لدى الطلاب والطالبات في المنصات عن بعد بمدارس التعليم العام في ظل جائحة كورونا والعوامل المؤثرة من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
بواسطة: المحيا، محمد بن علي منشور: (2021)
