LEADER |
02818nam a22002177a 4500 |
001 |
1872422 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حافظ، مروة فوزي عبدالعليم
|e مؤلف
|9 606490
|
245 |
|
|
|a العوامل الخمسة الكبرى وعلاقتها بالتقدير الذات لدى طلاب الجامعة
|
260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية الآداب
|c 2020
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 17 - 60
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
500 |
|
|
|a مقتبس من رسالة الدكتوراه "أساليب التفكير وعلاقتها بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية وتقدير الذات لدى طلاب الجامعة" / إشراف طارق محمد عبدالوهاب، بانسيه مصطفى حسان.
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين العوامل الخميسة الكبرى للشخصية وتقدير الذات، والكشف عن الفروق في العوامل الخميسة الكبرى للشخصية وتقدير الذات التي تعزى النوع، وتكونت عينة الدراسة من (350) طلاب جامعة سوهاج، (80) من الذكور، (270) من الإناث، وتم استخدام قائمة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية إعداد "كوستا ومكري، 1992" ترجمة "بدر الأنصاري، 1997"، ومقياس تقدير الذات من إعداد الباحثة، أوضحت النتائج وجود علاقة ارتباطية إحصائيا بين العصابية تقدير الذات الاجتماعي والجسمي والأسري والأكاديمي، وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين الانبساط وتقدير الذات الاجتماعي والجسمي والأسري والأكاديمي، وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين المقبولية وتقدير الذات الأسري والأكاديمي، وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين يقظة الضمير وتقدير الذات الاجتماعي والجسمي والأسري والأكاديمي، ووجود فروق دالة إحصائيا بين الجنسين في العصابية في اتجاه الإناث
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a أنماط التفكير
|a تقدير الذات
|a السمات الشخصية
|a طلبة الجامعات
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 031
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Adab
|l 002
|m ع57, ج2
|o 2047
|s مجلة كلية الآداب
|v 057
|x 1110-7839
|
856 |
|
|
|u 2047-057-002-031.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1129559
|d 1129559
|