| LEADER |
02681nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1872467 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a مسيل، محمود عطا محمد علي
|g Ali, Mahmoud Ata Mohammed
|e مؤلف
|9 279981
|
| 245 |
|
|
|a رسالة في التسامح
|
| 260 |
|
|
|b المجلس العربى للطفولة والتنمية
|c 2021
|g شتاء
|
| 300 |
|
|
|a 107 - 124
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلطت الورقة الضوء على رسالة في التسامح. وجاءت الورقة في عدة نقاط، الأولى فيها بيان لتعريف التسامح. والثانية فيها بيان للتسامح في الديانة المسيحية، في ضوء اقوال السيد المسيح عن التسامح والغفران، وأقوال تلاميذ السيد المسيح ورسله عن التسامح. والثالثة فيها بيان للتسامح من منظور إسلامي، من حيث التسامح في القرآن الكريم، والتسامح في السنة النبوية المطهرة. والرابعة فيها بيان للتسامح من منظور الفكر الحديث. والخامسة فيها بيان لدور التربية في نشر وتعزيز ثقافة التسامح، من حيث دور مؤسسات التربية غير النظامية، ودور مؤسسات التربية النظامية. وختاما فالتسامح لا يعنى التسامح مع السلوك غير المقبول وإنما يعنى أن كل شخص يستحق أن يعامل باحترام، ويجب أن نضع في الاعتبار دائما أن التطرف ناتج عن رفض التعددية والتشويه لفهم التعاليم الدينية، وأن الأبناء يستمعون الى أباءهم فيجب أن يكونوا قدوة لهم سواء في الطريقة التي يتحدثون بها أو يتعاملون بها مع الآخرين، وأن الاسرة والمدرسة لهما دور بارز في غرس ثقافة التسامح ومواجهة التعصب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a التربية
|a التسامح
|a التسامح في الإسلام
|a التسامح في المسيحية
|a المؤسسات التربوية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Childhood & Development Periodical
|f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ
|l 040
|m ع40
|o 0165
|s مجلة الطفولة والتنمية
|v 000
|x 1110-8681
|
| 856 |
|
|
|u 0165-000-040-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1129617
|d 1129617
|
