LEADER |
03061nam a2200241 4500 |
001 |
1873299 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a بن لعربي، مختارية
|g Benlarbi, Mokhtaria
|e مؤلف
|9 606828
|
245 |
|
|
|a أهمية البرامج العلاجية في تطوير المهارات التواصلية لدى الأطفال التوحديين:
|b قراءة تحليلية في بعض الدراسات الحديثة
|
246 |
|
|
|a The Importance of Therapeutic Programs in Developing Communication Skills Among Autistic Children
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
|c 2020
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 163 - 179
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى أهمية البرامج العلاجية في تطوير المهارات التواصلية لدى الأطفال التوحديين، والتأكيد على دورها وأهميتها في الرفع من مستوى مهارات التفاعل لديهم؛ ذلك من خلال التطرق إلى مجموعة من الدراسات والبحوث السيكولوجية الميدانية السابقة التي تناولت الموضوع، إذ سيتم التعريف بهذه الدراسات، توضيح أهدافها، وكذلك عرض نتائجها والاسهامات التي قدمتها، بالإضافة إلى تحليل ومناقشة ما جاءت به، في الأخير نشير إلى توضيح أهمية البرامج العلاجية المتبناة من طرف الباحثين ودورها في تنمية المهارات التواصلية لدى الأطفال التوحديين.
|
520 |
|
|
|b This study aims to confirm that the importance of therapeutic programs in developing communication skills among autistic children, we shall expose collection of studies and research related to the role of therapeutic programs for the autistic children in developing their communication and their social contacts, we would present these studies and their goals, and their results. Finally, we noted that the therapeutic programs in developing communication skills are effective and very important for the autistic children
|
653 |
|
|
|a الدراسات التربوية
|a الاضطراب النمائي
|a الأطفال التوحديين
|a مهارات الاتصال
|a البرامج العلاجية
|
692 |
|
|
|a البرامج العلاجية
|a التواصل
|a المهارات التواصلية
|a التوحد
|a الطفل المتوحد
|b Therapeutic Programs
|b Communicate
|b Communication Skills
|b Autism; Autistic Child
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ
|l 005
|m مج2, ع5
|o 2128
|s المجلة العلمية للتربية الخاصة
|v 002
|x 2682-2857
|
856 |
|
|
|u 2128-002-005-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1130215
|d 1130215
|