ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > لماذا ينبغي مفهمة العدالة الان...>الوصف

لماذا ينبغي مفهمة العدالة الانتقالية في البلدان العربية نظريا وتجريبيا؟

العنوان بلغة أخرى: Why Transitional Justice Needs to be Conceptualised in Arab States Theoretically as Well as Empirically?
المصدر: مجلة سياسات عربية
الناشر: المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات
المؤلف الرئيسي: ساركين، جيريمى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع47
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 7 - 21
ISSN: 2307-1583
رقم MD: 1130602
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EcoLink
مواضيع:
العدالة الانتقالية | الدول العربية | التحول الديمقراطي | حقوق الانسان
كلمات المؤلف المفتاحية:
العدالة الانتقالية | الدول العربية | المصالحة | لجان الحقيقة | التحول الديمقراطي | Transitional Justice | Arab Countries | Democratic Transition | Reconciliation | Truth Commissions
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: This article aims to explain and review the theoretical and normative contexts of Transitional Justice (TJ). This is done as empirical studies or specific settings particularly in the Arab region need to be rooted much more in TJ theory. The article argues that data and statistics need to be used and evaluated and that there needs to be greater use of methodological processes including empirical studies. It is argued that at present, this is not always the case. Similarly, when models are presented or critiqued by practitioners, little regard is given to TJ theory, or the context within which those models operated. Therefore, it is difficult to see what lessons can be learnt for other places even where the context or circumstances are very similar.

تعرض هذه الدراسة السياقات النظرية والمعيارية للعدالة الانتقالية، وتهدف إلى ضمان إدماج نظرية العدالة الانتقالية وممارستها في نماذج العدالة الانتقالية المقترحة، والمنفذة أحيانا، في أماكن مختلفة من العالم، بما فيها البلدان العربية. وتؤكد ضرورة استخدام البيانـات والإحصاءات ضمن أطر نظريـة ومنهجية محددة، وترى أن ذلك لا يطبق دائما في الوقت الحاضر. ففي أحيان كثيرة، تصمم النماذج أو تنفذ، من دون مراعاة نظرية العدالة الانتقالية. وبالمثل، عندما يقوم المتخصصون بعرض الـنمـاذج أو نقدها، لا يراعون كثيرا هذه النظرية، ولا السياق الذي تعمل فيه تلك النماذج. وقلما يعرض السياق المعنى، ولا يجرى التأكد من أن المواد المستمدة من سياق معين يمكن فهمها وتطبيقها في أماكن أخرى، لذلك، يصبح من الصعب استخلاص الدروس من أماكن أخرى، حتى عندما تتشابه السياقات أو الـظروف كثيرا.
ISSN: 2307-1583

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.