ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نسبة مساهمة عناصر اللياقة الفسيولوجية في بعض المهارات الأساسية لدى لاعبي كرة قدم الصالات للمتقدمين

العنوان بلغة أخرى: The Identifying the Percentage of the Contribution of Physiological Fitness Components in the Basic Skills of Futsal Players by Applicants
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: حسن، محمد زهير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: آل زبير، أحمد مؤيد حسين علي العنزي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 751 - 772
DOI: 10.33899/berj.2020.167236
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1130606
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تكمن أهمية البحث الحالي في التعرف على نسبة مساهمة عناصر اللياقة الفسيولوجية بالمهارات الأساسية للاعبي كرة قدم الصالات للمتقدمين. وتبرز مشكلة البحث في الإجابة عن التساؤل التالي: - هل للياقة الفسيولوجية وعناصرها المحددة نسب مساهمة بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للصالات للاعبين المتقدمين؟ ويهدف البحث الحالي إلى التعرف على: - نسب مساهمة عناصر اللياقة الفسيولوجية وعناصرها بأداء بعض المهارات الأساسية للاعبي كرة القدم للصالات المتقدمين. استخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوبين المسحي والارتباطي لملائمتهما وطبيعة البحث الحالي. وتكونت عينة البحث على لاعبي أندية (الشرطة، غاز الشمال، نينوى) وبواقع (١٥) لاعب من كل نادي حيث أصبح العدد (٤٥) لاعبا من مجتمع البحث الكلي، وبذلك بلغت نسبة عينة البحث (٢٥%) من المجتمع الكلي للبحث، إذ تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية لتحقيق أهداف البحث كونهم يمثلون المنطقتين الوسطى والشمالية. واستنتج الباحثان ما يأتي: - وجود علاقة ارتباط معنوية سالبة بين اختبار ثني الجذع للأمام ومهارة الدحرجة بكرة القدم للصالات. - وجود علاقة ارتباط معنوية سالبة بين اختبار الجلوس من وضع الرقود حتى استنفاذ الجهد ومهارة الدحرجة بكرة القدم للصالات. - وجود علاقة ارتباط معنوية موجبة بين اختبار منحنى التعب لكارلسون ومهارات التهديف والتمرير والإخماد بكرة القدم للصالات لعينة البحث. ويوصي الباحثان بما يأتي: - التأكيد على مدربي كرة القدم للصالات تنمية صفات المرونة والتحمل العضلي والمطاولة الهوائية ومطاولة الجهازين الدوري والتنفسي عند تدريب المهارات الأساسية بكرة القدم للصالات.

The importance of the current research lies in identifying the percentage of the contribution of physiological fitness components in the basic skills of futsal players to applicants. The research problem arises in answering the following question: Does physiological fitness and its specific elements contribute to some basic skills in gymnasiums for advanced players? The current research aims to identify: - Percentage of the contribution of physiological fitness components and their components in performing some basic skills of soccer players for advanced halls. The researchers used the descriptive approach in both survey and correlational methods, due to their suitability and the nature of the current research. The research sample consisted of club players (Police, North Gas, Nineveh) and (15) players from each club, where the number became (45) players from the total research community, and thus the percentage of the research sample reached (25%) of the total community of research, as it was done Selecting the research sample by the deliberate method to achieve the research objectives as they represent the central and northern regions. The researchers concluded the following: - The presence of a negative significant correlation between the test of bending the trunk forward and the skill of rolling football for halls. - The presence of a negative significant correlation between the sitting test from the lying position until the exhaustion of effort and the skill of rolling with football for halls. - The existence of a positive significant correlation between Carlson fatigue curve test and the skills of scoring, passing and putting down football for halls for the research sample. The researchers recommend the following: Emphasizing gymnasium soccer coaches, developing the qualities of flexibility, muscular endurance, aerobic prolongation, and the exercise of the circulatory and respiratory systems when training basic gymnasium skills.

ISSN: 1992-7452