ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية نموذج التركيز على المهام مع الفوبيا الاجتماعية

المصدر: المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالعال، غادة عبدالعال أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3, مج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يونيو
الصفحات: 167 - 184
ISSN: 2356-9794
رقم MD: 1130649
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

315

حفظ في:
LEADER 02702nam a22002057a 4500
001 1873810
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 585299  |a عبدالعال، غادة عبدالعال أحمد  |q Abdulaal, Ghadah Abdulaal Ahmed  |e مؤلف 
245 |a فاعلية نموذج التركيز على المهام مع الفوبيا الاجتماعية 
260 |b جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2016  |g يونيو 
300 |a 167 - 184 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية نموذج التركيز على المهام مع الفوبيا الاجتماعية. وأشار إلى الإنسان بطبيعته يخاف من بعض الأشياء والمواقف كخوف الطفل من الأصوات العالية والمفاجئة وخوفه من فقدان السند الذي تعتمد عليه حياته كالأم. وقدم تفسير لـ ظاهرة الفوبيا (الخوف) الاجتماعية. وأوضح المفاهيم المرتبطة بالمخاوف المرضية للفوبيا الاجتماعية وأعراضها والتي تمثلت فى الخوف أو الرهاب الاجتماعي، والقلق، والخجل. وتطرق لتفسير الفوبيا (الخوف) أو الرهاب الاجتماعي وفقا لـ علماء التحليل النفسي، والمدرسة السلوكية، وعلماء الوراثة، والمدرسة المعرفية. وبين الإطار العام لنموذج التركيز على المهام مع مرضى الفوبيا الاجتماعية. واختتم البحث بالإشارة إلى الأساليب العلاجية المتبعة في عملية المساعدة لمرضى الفوبيا الاجتماعية وفق نموذج التركيز على المهام والتي تضمنت الاكتشاف، التوضيح، التشجيع، النمذجة، التوجيه، أسلوب لعب الدور، التفسير، الفهم الواضح، البناء. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a علم النفس الاجتماعي  |a الفوبيا الاجتماعية  |a الخدمة الاجتماعية 
773 |4 علم الإجتماع  |6 Sociology  |c 011  |e Scientific Journal of Social Work : Applied Studies and Researches  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil H̲idmaẗ Al-Iǧtimāʿiyyaẗ  |l 002  |m ع3, مج2  |o 2249  |s المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية  |v 003  |x 2356-9794 
856 |u 2249-003-002-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1130649  |d 1130649