LEADER |
02702nam a22002057a 4500 |
001 |
1873810 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 585299
|a عبدالعال، غادة عبدالعال أحمد
|q Abdulaal, Ghadah Abdulaal Ahmed
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية نموذج التركيز على المهام مع الفوبيا الاجتماعية
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
|c 2016
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 167 - 184
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية نموذج التركيز على المهام مع الفوبيا الاجتماعية. وأشار إلى الإنسان بطبيعته يخاف من بعض الأشياء والمواقف كخوف الطفل من الأصوات العالية والمفاجئة وخوفه من فقدان السند الذي تعتمد عليه حياته كالأم. وقدم تفسير لـ ظاهرة الفوبيا (الخوف) الاجتماعية. وأوضح المفاهيم المرتبطة بالمخاوف المرضية للفوبيا الاجتماعية وأعراضها والتي تمثلت فى الخوف أو الرهاب الاجتماعي، والقلق، والخجل. وتطرق لتفسير الفوبيا (الخوف) أو الرهاب الاجتماعي وفقا لـ علماء التحليل النفسي، والمدرسة السلوكية، وعلماء الوراثة، والمدرسة المعرفية. وبين الإطار العام لنموذج التركيز على المهام مع مرضى الفوبيا الاجتماعية. واختتم البحث بالإشارة إلى الأساليب العلاجية المتبعة في عملية المساعدة لمرضى الفوبيا الاجتماعية وفق نموذج التركيز على المهام والتي تضمنت الاكتشاف، التوضيح، التشجيع، النمذجة، التوجيه، أسلوب لعب الدور، التفسير، الفهم الواضح، البناء. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a الفوبيا الاجتماعية
|a الخدمة الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 علم الإجتماع
|6 Sociology
|c 011
|e Scientific Journal of Social Work : Applied Studies and Researches
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil H̲idmaẗ Al-Iǧtimāʿiyyaẗ
|l 002
|m ع3, مج2
|o 2249
|s المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
|v 003
|x 2356-9794
|
856 |
|
|
|u 2249-003-002-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1130649
|d 1130649
|