ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الذكاء الاجتماعي وعلاقته بمهار...>الوصف

الذكاء الاجتماعي وعلاقته بمهارات التفاوض لدى عنية من طلاب جامعة الملك فيصل

العنوان بلغة أخرى: Social Intelligence and its Relationship with Negotiation Skills among Students at King Faisal University
المصدر: المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
الناشر: جامعة الملك فيصل
المؤلف الرئيسي: يسن، محمود محمد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خلف، محمد محجوب أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج22, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 70 - 77
DOI: 10.37575/h/edu/2241
ISSN: 1319-6944
رقم MD: 1130864
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
طلبة الجامعة | مهارات التفاوض | الذكاء الاجتماعي | علم النفس الإيجابي | جامعة الملك فيصل
كلمات المؤلف المفتاحية:
التلاعب | التعاطف | الحساسية الاجتماعية | التروي وإتخاذ القرار | التدرج | التمويه | Manipulation | Sympathy | Social Sensitivity | Prudence And Decision Making | Pheasant | Camouflage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

152

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى الذكاء الاجتماعي والتفاوض، والكشف عن العلاقة بين الذكاء الاجتماعي ومهارات التفاوض لدى عينة من طلاب جامعة الملك فيصل، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي للكشف عن العلاقة بين متغيرات الدراسة، وقد تكونت عينة الدراسة من (395) طالبا من طلاب جامعة الملك فيصل من مختلف التخصصات، وقد استخدم الباحثين أدوات متعددة؛ وهي مقياس الذكاء الاجتماعي ترجمة وتعريب الباحثين (2020)، ومقياس مهارات التفاوض إعداد الشوربجي والحربي (2013). وقد أشارت نتائج الدراسة أن الطلاب عينة الدراسة لديهم مستوى ذكاء اجتماعي فوق المتوسط على بعد التلاعب والتعاطف، ومستوى ذكاء أقل من المتوسط على بعد اتزان الحساسية الاجتماعية، كما أشارت النتائج أن الطلاب لديهم مستوى فوق المتوسط في مهارة التفاوض، كما أثبتت النتائج وجود علاقه ارتباطية عند مستوى دلالة(0.001) بين الذكاء الاجتماعي ومهارات التفاوض، وقد أوصت الدراسة بأهمية تنمية الذكاء الاجتماعي، والتدريب على فنون ومهارات التفاوض من خلال إدراجها في المناهج والمقررات الدراسية والدورات التدريبية لطلاب الجامعة.

The current study aims to identify the level of social intelligence and negotiation skill, as well as to reveal the relationship between these, in a sample of students at King Faisal University. The study used the relational descriptive approach to reveal the relationship between study variables. The sample consisted of 395 King Faisal University students from various disciplines. The researchers used multiple tools, namely the social intelligence scale, translation and Arabization by researchers (2020), and the negotiation skills scale conducted by Al-Shorbagi and Al-Harbi (2013). The study results indicated that the study sample students have above average social intelligence in the areas of manipulation and empathy. However, their social intelligence is below average in social sensitivity. The results also indicated that the students have above average negotiation skills. The results showed that there is a correlation, at a level of significance of 0.001, between social intelligence and negotiation skills. The recommendations of the study highlight the importance of improving social intelligence, as well as providing training in the art of negotiation, by including them in the curricula for university students.
ISSN: 1319-6944

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.