| LEADER |
03797nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1874117 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/SERO.2021.146143
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 607205
|a الزهرانى، هياء محمد سعد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تحديات تشغيل الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر أسرهم
|
| 246 |
|
|
|a Challenges of Employing Individuals with Autism Spectrum Disorder from the Perspective of Families and Employers
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
|c 2021
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 144 - 191
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The present study aimed to reveal the challenges of employing individuals with autism spectrum disorder in Jeddah, Saudi Arabia. The final sample consisted of (97) family members of individuals with autism spectrum disorder, who were (16) years and older, registered in the records of the Ministry of Human Resources and Social Development, comprehensive rehabilitation centers, and government programs. A questionnaire prepared by the researcher was used as a tool to conduct the study. The results of the study concluded that there are challenges that hinder the process of employing individuals with autism spectrum disorder related to society, family, the level of education and training of the autistic adult, as well as challenges related to the work system and the economic situation in general. The results showed that the more the family were educated and had a high economic level, the more interested in her autistic son / daughter obtaining independence through work.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن تحديات تشغيل الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة جدة بالمملكة العربية السعودية. وتكونت العينة النهائية من (97) فردا من أسر الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد البالغين (16) عاما فما فوق والمسجلين بسجلات وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية ومراكز التأهيل الشامل والبرامج الحكومية، وتم استخدام استبانة من إعداد الباحثتان كأداة للدراسة. وخلصت النتائج إلى وجود تحديات تعيق عملية تشغيل الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد مرتبطة بالمجتمع وبالأسرة ومستوى تعليم وتدريب الفرد وأيضا تحديات تتعلق بنظام العمل والوضع الاقتصادي بشكل عام. وقد بينت النتائج أنه كلما كانت الأسرة متعلمة وذات مستوى اقتصادي مرتفع كلما كانت أكثر اهتماما بحصول ابنها/ ابنتها من ذوي اضطراب طيف التوحد على الاستقلالية والعمل.
|
| 653 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a اضطراب طيف التوحد
|a الثقافة التوظيفية
|a الإندماج المجتمعى
|
| 692 |
|
|
|a اضطراب طيف التوحد
|a تحديات
|a تشغيل
|
| 700 |
|
|
|9 572900
|a القصيرين، إلهام بنت مصطفى بن حوران
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 005
|e Journal of Special Education and Rehabilitation
|f Maǧallaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ wa Al-Tā’hīl
|l 040
|m مج12, ع40
|o 1235
|s مجلة التربية الخاصة والتأهيل
|t
|v 012
|x 2314-8608
|
| 856 |
|
|
|n https://sero.journals.ekb.eg/article_146143.html
|u 1235-012-040-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1130950
|d 1130950
|
