| LEADER |
03555nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1874337 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a سماعين، أحمد عبدالرحمن
|g Soumaine, Ahmat Abderaman
|e مؤلف
|9 535746
|
| 245 |
|
|
|a اللهجات العربية في فكر العلماء القدامى
|
| 246 |
|
|
|a The Arabic Dialects in the Ancient Scholar’s Perspective
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 754 - 775
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد اللغة العربية ضمن اللغات السامية، وقد انبثقت لهجات كثيرة عنها تحت عوامل عديدة: اجتماعية وجغرافية وتاريخية وسياسية. تنتمي هذه اللهجات العربية إلى قبائل متباينة. وحين جاء الإسلام، ونزل القرآن بلغة مشتركة غير أن بها سمات لهجية متعددة. وزاد من تعددها انتشار أهلها في الأصقاع المختلفة. أهتم علماء العربية القدماء بدراسة اللغة المشتركة اهتماما بالغا؛ نظرا لنزول القرآن الكريم بها، بل إن القرآن الكريم نفسه حوى من اللهجات الكثير، ففيه أكثر من خمسمئة جذر لغوي يعود إلى قبائل مختلفة متناثرة. جاءت هذه الدراسة لتبين أن الاهتمام باللهجات العربية لم يكن وليد لحظة عصرنا الحالي؛ بل إن علماء العربية القدماء قد أدلوا بدلوهم فيه من خلال دراساتهم المختلفة، ولذا تعتبر دراساتهم نواة لدراساتنا الحديثة.
|
| 520 |
|
|
|b Arabic language is among the semitic languages, perhaps, Many dialects emerged from the Arabic language through many factors like: social, geographic, historical and political, these Arabic dialects belong to various tribes, and when Islam arrived and the Qur’an was revealed in a common language, nevertheless, it has multiple dialectal features and the spread of Muslims increased the multiplicity, the ancient Arabic scholars paid great attention to the study of the common language, due to the descent of the noble Qur’an, meanwhile, the holy Qur’an itself contain many dialects, as it contain more than five hundred linguistics roots referring to different scattered tribes. This study came to show that the interest in the Arabic dialects was not a result of our current era. Rather, the ancient Arabic scholars regarded it through their various studies, and that is why the ancient studies are considered as the nucleus of modern studies.
|
| 653 |
|
|
|a الثقافة العربية
|a اللغات السامية
|a الدراسات اللغوية
|a اللغة العربية
|
| 692 |
|
|
|a لغة
|a لهجة
|a اللغة المشتركة
|b Language
|b Dialect
|b The Common Language
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 033
|e The International Journal Research in Educational and Human Sciences, Arts and Languages
|l 001
|m مج2, ع1
|o 2143
|s المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
|v 002
|x 2708-4663
|
| 856 |
|
|
|u 2143-002-001-033.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1131083
|d 1131083
|
