دراسة تحليلية مقارنة لنظام التعليم الالزامي في كل من فرنسا وفنلندا والسويد وجمهورية مصر العربية
| المصدر: | التربية |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، نبيل سعد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalil, Nabil Saad |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعال، عنتر محمد أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 5 , ع 7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 79 - 137 |
| رقم MD: | 11313 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1186
| البحث عن مساعدة: |
685722 506425 633509 13076 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية مقارنة للتعليم الابتدائي في كل من كندا والدانمارك وجمهورية مصر العربية
بواسطة: مصطفى، يوسف عبدالمعطي منشور: (1998) -
دراسة مقارنة للدور التربوي للجمعيات الأهلية فى كل من فنلندا والسويد وإمكانية الإستفادة منها فى مصر
بواسطة: عيسوي، رشا مختار عبدالرحمن منشور: (2016) -
دراسة مقارنة للتعليم الثانوي بكل من الصين والسويد وإمكانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية
بواسطة: صقر، ولاء السيد عبدالله السيد منشور: (2015) -
النموذج الاجتماعي الديمقراطي : دراسة مقارنة بين السويد والنرويج والدنمارك وفنلندا
بواسطة: حسن، هادي منشور: (2005) -
دراسة مقارنة لنظم المحاسبية في التعليم الثانوي العام في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وفنلندا وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: العباسي، عزة السيد السيد منشور: (2019)
