تطور التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية برامج التوحد نموذجا
| المصدر: | المجلة الدولية للبحوث النوعية المتخصصة |
|---|---|
| الناشر: | الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |
| المؤلف الرئيسي: | الخشرعي، سحر أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 84 - 97 |
| ISSN: |
2537-0081 |
| رقم MD: | 1131496 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
214
| LEADER | 02716nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1874802 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 607473 |a الخشرعي، سحر أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تطور التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية برامج التوحد نموذجا | ||
| 260 | |b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |c 2020 | ||
| 300 | |a 84 - 97 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تحرص المملكة العربية السعودية على الارتقاء بالتعليم إلى مستويات متقدمة، من ناحية المنهج والأداء والمخرجات التعليمية، مواكبة للتقدم الحاصل في العلوم والتكنولوجيا والمعارف البشرية. ولم تفصل المملكة التربية الخاصة عن التعليم العام في مستوى الاهتمام، بل أولت اهتماما متزايدا للفئات الخاصة، وآزرت الجهود المبذولة في هذا المجال بكافة الإمكانات المتاحة. وستعرض ورقة العمل هذه إلى التطورات الحاصلة في مجال التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية خلال السنوات الماضية، كما ستعرض للتغيرات التي جرت على البدائل التربوية المتاحة لذوي الاحتياجات الخاصة، وبشكل خاص الدمج في مدارس التعليم العام. وأخيرا تعرض الورقة لبرامج التوحد في المملكة العربية السعودية والتي تعد من البرامج الحديثة المطبقة على مستوى العالم العربي، وستعرض الورقة تحديدا لأربعة برامج نموذجية للتوحد أحدها حكومي والثلاثة الأخرى نماذج من جهود أهلية، تشرف عليها جهات حكومية، للتعامل مع حالات التوحد لدى الأطفال. | ||
| 653 | |a الصحة النفسية |a التربية الخاصة |a البرامج الصحية |a التوحد |a الوقاية والعلاج | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 004 |e International Journal of Specialized Specific Research |f Al-Magallaẗ al-Dawliyyaẗ li-l-buḥūṯ al-Naw'īah al-Mutẖṣṣah |l 028 |m ع28 |o 0253 |s المجلة الدولية للبحوث النوعية المتخصصة |v 000 |x 2537-0081 | ||
| 856 | |u 0253-000-028-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1131496 |d 1131496 | ||
عناصر مشابهة
-
مصادر الضغط النفسي لدى أمهات الاطفال التوحديين بمدينة الرياض في المملكة العربية السعودية و علاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: المطيري، فهد نايف منشور: (2006) -
فاعلية برنامج علاجي في تخفيف الكدر النفسي لدى عينة من أمهات أطفال الأوتيزم
بواسطة: عبدالعزيز، عبدالعزيز محمد منشور: (2020) -
التوحد: علاجه وتشخيصه اجتماعيا
بواسطة: عقيل، أديب زيد منشور: (2017) -
درجة تطبيق المعلمين لاستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي في تعليم الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد في مكة المكرمة
بواسطة: الحارثي، مشهور خالد تركي منشور: (2023) -
صعوبات تطبيق الخطة الانتقالية للطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر المعلمين في مدينة الرياض
بواسطة: العنزي، سليمان عطالله منشور: (2022)
